科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中,不正確的是( )
A.實驗時紅磷一定過量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某品牌可樂由水、白砂糖、焦糖色素(使可樂顯黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成。某同學(xué)為了探究可樂的成分及其含量,進(jìn)行如下實驗。
實驗一 可樂中二氧化碳的定性檢驗
(1)請完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
打開一塑料瓶裝可樂,塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,把導(dǎo)管插入 (填化學(xué)式)溶液中 | 觀察到 | 可樂中含有二氧化碳 |
實驗二 可樂中磷酸的定量測定
測定過程如下:
(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是 。
(3)步驟③煮沸10分鐘的目的是除盡濾液中的 。
(4)已知步驟④反應(yīng)的化學(xué)方程式為H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,測得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可樂中其它成分對測定結(jié)果的影響,計算可樂中磷酸的含量(以g/L為單位。相對分子質(zhì)量:H3PO4—98;NaOH—40),寫出計算過程。
(5)如果步驟②缺少洗滌,則測定結(jié)果 (填“偏高”“不變”或“偏低”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。
①目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo),原因之一是 .
A.人的呼吸 B.植物的光合作用 C.化石燃料的燃燒 D.太陽能的利用
②把a(bǔ)、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號填在橫線上.
A.空氣中二氧化碳的含量高; B.二氧化硫、二氧化氮排人大氣中;
C.一氧化碳進(jìn)入室內(nèi); D.冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中
a.形成酸雨 ;b.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)” ;c.破壞臭氧層 ;d.使人中毒 .
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 .
②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為 .
③為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完4NH3+3O26H2O+ .
④某一有機(jī)物C3H8O在空氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,請你寫出其燃燒的化學(xué)方程式:
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某藥品的說明上標(biāo)明:本品每克含碘15mg、鎂65mg、銅2mg……這里所指的各成分是指( )
A、 分子 B、原子 C、元素 D、單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有① 空氣,②Fe3O4, ③Fe, ④ CO2,⑤O2, ⑥H2O六種物質(zhì)。其中屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;屬于氧化物的是 。(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤
的是 ( )
A. 原子序數(shù) B. 元素名稱
C. 元素符號 D. 中子數(shù)
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