分析 (1)根據(jù)各種“水”的組成分析判斷;
(2)根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)、硬水的軟化,活性炭的吸附性分析回答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析R的化學(xué)式;
(4)根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析回答.
解答 解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來(lái)水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物;
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、異味等;
(3)4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,反應(yīng)前含有8個(gè)K原子,4個(gè)Fe原子,16個(gè)O原子,反應(yīng)后含有8個(gè)K原子,10個(gè)O原子,故2R中含有4個(gè)Fe原子,6個(gè)O原子,故R中含有2個(gè)Fe原子,3個(gè)O原子,故R的化學(xué)式為Fe2O3,故填:Fe2O3.
(4)生活中節(jié)約用水的措施很多,例如:洗菜水澆花、洗衣水沖廁等;
故答案為:(1)A;
(2)肥皂水;吸附作用,除色、除味;
(3)Fe2O3;
(4)洗菜水澆花、洗衣水沖廁等.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、水的電解、硬水的軟化、保護(hù)水資源等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤①②③④ | B. | ⑤②④①③ | C. | ⑤①④②③ | D. | ⑤④②③① |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | CO2 | C. | 甲烷(CH4) | D. | 臭氧(O3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成 | |
B. | 甘氨酸中碳氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1 | |
C. | 甘氨酸由10個(gè)原子構(gòu)成 | |
D. | 甘氨酸中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.7% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8.0% | B. | 6.2% | C. | 12.4% | D. | 無(wú)法判斷 |
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