2.如圖是模擬海水制鹽的流程

操作a的名稱是過濾,所需要的玻璃儀器有漏斗(只寫其中一種玻璃儀器).
【提出問題】濾液中除了含有氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉,所以濾液中除了含有氯化鈉外,還僅含過量的碳酸鈉.
猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有氯化鈉外,只含有反應(yīng)生成的氯化鈣.
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有氯化鈉外,還含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
產(chǎn)生白色沉淀

猜想三是正確的
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無(wú)色酚酞試液(填指示劑)
溶液變紅色
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體,應(yīng)進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶操作.
組成探究】
純堿也是一種較為重要的基礎(chǔ)化工原料,某才同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某純堿樣品(混有少量氯化納)的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

分析 根據(jù)操作a分離后的物質(zhì)是液體和固體進(jìn)行分析,根據(jù)過濾需要的儀器進(jìn)行分析;
【提出猜想】根據(jù)題中發(fā)生的反應(yīng)和所加試劑的量進(jìn)行分析;
【驗(yàn)證猜想】根據(jù)碳酸鈉會(huì)與氯化鈣生成碳酸沉淀,驗(yàn)證氫氧根離子時(shí)要出去碳酸鈣離子,可用酚酞驗(yàn)證;
【反思與拓展】根據(jù)鹽酸會(huì)與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),獲得NaCl晶體,要蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行分析;
【組成探究】根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,結(jié)合生成的沉淀量進(jìn)行解答.

解答 解:過濾操作可以將固體和液體進(jìn)行分離,經(jīng)過操作a后,得到了粗鹽和母液,所以操作a是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
【提出猜想】猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液還僅含過量的碳酸鈉;
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉;
【驗(yàn)證猜想】取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置,如果有白色沉淀生成,說明濾液中還有碳酸鈉;
取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無(wú)色酚酞試液,如果溶液變紅色,說明濾液中還含有氫氧化鈉,所以

步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
產(chǎn)生白色沉淀

猜想三是正確的
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無(wú)色酚酞試液(填指示劑)溶液變紅色
【反思與拓展】鹽酸會(huì)與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可通過蒸發(fā)結(jié)晶純成NaCl晶體.
【組成探究】設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉為x,所以
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
 106         100
   x          10g
   $\frac{106}{x}$=$\frac{100}{10g}$
    x=10.6g
所以純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10.6g}{12g}$×100%=88.3%.
故答案為:過濾,漏斗;
【提出猜想】猜想一:碳酸鈉;
猜想三:氫氧化鈉,碳酸鈉;
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷
1產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈉
2無(wú)色酚酞試液溶液變紅色
【反思與拓展】NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,蒸發(fā)結(jié)晶.
【組成探究】88.3%.

點(diǎn)評(píng) 粗鹽提純是經(jīng)常考查的內(nèi)容,其中要涉及到化學(xué)方程式的書寫、過濾操作、雜質(zhì)的除去等內(nèi)容,需要同學(xué)們對(duì)此內(nèi)容了然于心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.據(jù)央視記者調(diào)查,市場(chǎng)上很多氣球充的是氫氣.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.氫氣球發(fā)生爆炸肯定是物理變化,沒有危險(xiǎn)
B.按規(guī)定氣球中充氦氣
C.購(gòu)買氣球,需謹(jǐn)慎
D.用氫氣充氣球是利用其密度小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)相互混合后不能形成溶液的是(  )
A.酒精和水B.碘和酒精C.植物油和洗潔精D.高錳酸鉀和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特征①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說法,正確的有AB(填序號(hào)).
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、精密儀器、貴重設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是在高溫、高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列離子在溶液中能大量共存,并能形成無(wú)色透明溶液的是( 。
A.Cu2+、H+、NO3-、CO32-B.H+、K+、Na+、SO42-
C.Fe2+、NH4+、OH-、SO42-D.Fe3+、Zn2+、H+、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅螺絲,屬于有機(jī)合成材料的是塑料腳套.
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3,此反應(yīng)屬于基本類型中的化合反應(yīng).
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2AgBr$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{氧化銅}$2Ag+Br2.當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.銅絲加熱表面有紅色變成黑色
B.CO2通入CaCl2溶液中會(huì)生成白色沉淀
C.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體
D.鐵銹加稀鹽酸中,得到淺綠色溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體
B.
向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
C.
向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
D.
向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.酸、堿、鹽在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.
(1)服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(2)生活中用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用.現(xiàn)有①硫酸鉀;②硝酸銨;③磷礦粉;④氯化鉀四種化肥,其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是③(填序號(hào)).
(4)硅(Si)是生產(chǎn)電腦芯片的關(guān)鍵材料.工業(yè)上生產(chǎn)硅的原理是在高溫條件下,碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化碳,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案