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5.根據下列粒子的結構示意圖回答.

(1)具有相對穩(wěn)定結構的粒子是BDEF.(填序號)
(2)表示同一種元素的粒子是CE.(填序號)
(3)在化學反應中易失去電子的粒子是A;(填序號)
(4)表示陽離子的是Na+(用離子符號表示);表示陰離子的是S2-(用離子符號表示)
(5)圖中F(填序號)表示稀有氣體元素的原子結構示意圖.
(6)B、E粒子形成的化合物的化學式為Na2S;
(7)圖中化學性質相似的是DF.

分析 (1)若粒子的最外層電子數為8,(氦為2個)屬于相對穩(wěn)定結構;
(2)元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數相同,據此進行分析解答.
(3)最外層電子數小于4的原子易失去電子;
(4)根據質子數與電子數的特點分析回答;
(5)根據稀有氣體元素的種類分析;
(6)根據B、E粒子的特點分析;
(7)根據最外層電子數主要決定元素的性質分析.

解答 解:(1)BCF的最外層電子數均為8,D的最外層也是第一層有2個電子,均具有相對穩(wěn)定結構;
(2)元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數相同,EF的質子數相同,屬于同種元素.
(3)A的最外層電子數是1,在化學反應中易失去電子;
(4)在B中,質子數是11,電子數10.是鈉離子屬于陽離子,符號是Na+;在E中,質子數是16,電子數是18,是硫離子,屬于陰離子,符號是:S2-
(5)圖中F質子數=核外電子數=10,為稀有氣體原子.
 (6)B是鈉離子、E粒子是硫離子,形成的化合物為硫化鈉,化學式為Na2S;
(7)圖中DF到達了穩(wěn)定結構,化學性質相似.
故答案為:(1)BCDF;B;(2)EF.(3)A(4)Na+,S2-;(5)F;(6)Na2S;(7)DF.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:

(1)C實驗中看到的現象是燒杯①中的酚酞變紅,燒杯③中的酚酞不變色.
(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5實驗說明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$,該實驗成功的關鍵是①②③④(填序號)
①裝置氣密性好   ②實驗前夾緊止水夾    ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾    ⑤要選用教室內的空氣
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:可燃物與氧氣接觸才能燃燒
(4)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是隔絕空氣
(5)如圖所示的三個實驗中,實驗1說明二氧化碳具有的性質是不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大;實驗2瓶中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;實驗3中觀察到的現象是固體逐漸減少,有無色氣泡生成,澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.中國女科學家屠嗷嗷發(fā)現并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素( C15H22O5)、哈醫(yī)大張亭棟教授發(fā)現砒霜(主要成分 As2O3)在治療白血病方面的重要作用;這體現傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的重要作用.下列有關說法正確的是( 。
A.青蒿素和三氧化二砷都屬于氧化物
B.青蒿素和三氧化二砷都是由分子構成
C.碳、氫、氧原子保持青蒿素的化學性質
D.三氧化二砷中含有臭氧(O3)分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.電解水實驗中,正極產生的氣體體積是負極的2倍
D.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.我能按要求寫出對應的化學符號
①空氣中含量最多的物質N2      
②氧化鐵Fe2O3
③氬氣Ar                          
④4個銨根離子4NH4+
⑤2個碳酸根離子2CO32-                  
⑥硫酸鉀K2SO4
⑦氫氧化鋇Ba(OH)2                          
⑧過氧化氫中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2
⑨地殼中各元素的含量(質量分數)是有差別的,其中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學式為Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為研究冶煉鐵的化學原理的裝置,指出A、B處出現的現象,并寫出化學反應方程式:
A現象紅色粉末慢慢變成黑色:化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B現象澄清的石灰水變渾濁; 化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
選擇下列序號填空:①先通CO②加熱③停止加熱④停止通CO
實驗開始時應先①再②,防止發(fā)生爆炸,實驗結束時應先③待試管冷卻后再④,該裝置還有一些缺陷:沒有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室欲配制1 000g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題;
(1)配制步驟
①計算:需氫氧化鈉固體40 g,水960mL(水的密度是1g/cm3).
②稱量:用質量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在左盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用--攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標簽,放入試劑柜中.
請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標簽上標明相應的信息.
(2)在配制過程中,導致溶液中氫氧化鈉質量分數小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水時俯視讀數;②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數;④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g 8%的氫氧化鈉溶液,500g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設計出哪些配制方案,請你寫出其中的一種:500g8%的氫氧化鈉溶液,再加500g.(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可).

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14.某元素R的微粒結構的意圖為:
該元素的原子核外有17個電子,X的最大值是8.

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15.t℃時,將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質量為5g、10g、15g,析出KNO3晶體的質量依次為a g、b g、c g,則a、b、c三者的關系為( 。
A.c=a+bB.c=2b-aC.c=a+2 bD.c=2 a-b

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