向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生
B

試題分析：向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序，先發(fā)生反應(yīng)：2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag ，即圖中的a~b這段，再發(fā)生反應(yīng)：Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+ Cu，即圖中的b~c這段，A、a點(diǎn)，表示第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生了，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)既有未完全反應(yīng)的AgNO3，又有未反應(yīng)的Cu(NO3)2，還有反應(yīng)生成的Zn(NO3)2，即有三種溶質(zhì)，錯(cuò)誤，B、c點(diǎn)表示第二個(gè)反應(yīng)恰好反應(yīng)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2，正確，C、因?yàn)閎～c段溶液表示的第二個(gè)反應(yīng)，即表明溶液中沒(méi)有AgNO3，所以滴加稀鹽酸，沒(méi)有白色沉淀，錯(cuò)誤，D、d點(diǎn)表示的是鋅過(guò)量，所以加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，錯(cuò)誤，故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10龍巖市15）．（10分）下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的部分工藝流程簡(jiǎn)圖。

（1）試劑I和操作Y的名稱分別為_(kāi)_______________、___________________。
（2）硫酸與氧化鐵的反應(yīng)為_(kāi)_________________________________。
（3）往鐵粉（含少量氧化鐵）中加入硫酸，除鐵、氧化鐵與硫酸發(fā)生反應(yīng)外，一定還發(fā)生其它反應(yīng)。作出這種判斷的依據(jù)是_______________________________。
（4）某鐵礦主要成分為Fe3O4，利用CO將該物質(zhì)中鐵還原出來(lái)的方程式為_(kāi)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)有①赤鐵礦（Fe2O3）、②磁鐵礦（Fe3O4）、③黃鐵礦（FeS2），請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度分析這三種礦石中不適合用來(lái)煉鐵的是______（填序號(hào)），原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（     ）
A．鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價(jià)
B．① 中反應(yīng)：2FeTiO3＋6C＋7Cl2一定條件2X＋2TiCl4＋6CO，則X為FeCl3
C．② 中反應(yīng)說(shuō)明金屬鈦比金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑，氬氣起保護(hù)氣的作用。
D．③中反應(yīng)要使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比是7：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A是一黑色難溶于水的氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為80，請(qǐng)分析如下轉(zhuǎn)化關(guān)系并填空。

用化學(xué)式表示：A       ，D           ,
用化學(xué)方程式表示：B和X反應(yīng)的化學(xué)方程式                                ，
若不考慮D，在由B→到C的反應(yīng)中，X還可用      金屬粉沫，你的理由是
                                                       。
由A直接到C，有好多方法，請(qǐng)你選出一種，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。由此推測(cè)這三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．丙＞甲＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞甲＞丙D．丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是
①黃銅（銅鋅合金）外觀與黃金相似，但可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別 ；②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說(shuō)明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)；③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器；④銅的導(dǎo)電性比鐵強(qiáng)
A．②④B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）鋁合金應(yīng)用廣泛，抗腐蝕性強(qiáng)，是因?yàn)?u>    
（2）將鐵粉加入CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向所得物體加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾紙上的物質(zhì)是   ，溶液中的溶質(zhì)是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究活動(dòng)一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。

① 該實(shí)驗(yàn)的目的是   ⑻    、  ⑼      。
兩支長(zhǎng)頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是   
   ⑽        。
② 若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過(guò)量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2 比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量    ⑾     （填“多”、“少”或“一樣多”）。
探究活動(dòng)二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測(cè)定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案。
A：稱取一定質(zhì)量的樣品，加入足量的稀鹽酸，攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。
B：稱取一定質(zhì)量的樣品，加入一定量的硫酸銅溶液，攪拌、 過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。
③ 兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的是  ⑿ （填“A”或“B”），理由是  ⒀     。
④ 在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⒁   （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無(wú)法判斷”）。

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