65g 鋅可以跟300g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計算:
①可制得氫氣多少克?
②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
③100g 這種硫酸稀釋成10% 的硫酸,需加水多少克?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,用水稀釋改變濃度的方法,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:①鋅與硫酸恰好完全反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由金屬鋅的質(zhì)量計算生成氫氣的質(zhì)
量、硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
②根據(jù)上述計算,利用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式計算稀硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù);
③根據(jù)加水稀釋,稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變;
解答:解:①設(shè)反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量為x,消耗硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65  98         2
65g  y         x
65
65g
=
2
x
,
65
65g
=
98
y

x=2g,y=98g;
②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:
98g
300g
×100%
=32.7%;
③100g 這種硫酸稀釋成10% 的硫酸,需加水的質(zhì)量為W
100g×32.7%=(100+w)×10% 解得:w=227g;
答:①可制得氫氣是2克;②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是32.7%;③100g 這種硫酸稀釋成10% 的硫酸,需加水227克.
點評:本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算、有關(guān)溶液的計算.濃溶液加水稀釋,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母序號).

(2)為了保護有限的金屬資源,下列做法合理的是
 

A.回收鋁制飲料罐                 B.在鐵制品表面刷漆、涂油,防止生銹
C.盡量將已探明的鐵礦全部開采     D.積極研發(fā)新材料以替代金屬材料
(3)某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

①步驟Ⅰ中加入過量M的目的是
 
,
寫出該步驟中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②步驟Ⅲ的操作為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

制作松花皮蛋的配料有:純堿、食鹽、生石灰、草木灰(內(nèi)含碳酸鉀)、開水、以及米糠、稻殼等輔料.配料之間首先是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,試推斷另外最有可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一燒杯中盛有50g NaOH溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸.反應(yīng)生成氯化鈉的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH
 
7(填“>”、“=”、“<”),其中此時溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為
 

(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為常溫時不飽和溶液,請你通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會兒后,突然卻發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.
為了確定硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),該同學(xué)從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.則:
(1)你認為這位同學(xué)的結(jié)論正確嗎?如果不正確,請你說出理由為:
 
;
(2)請寫出硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(3)若要探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.下列提供所選的試劑有:①紫色石蕊溶液;②鋅粒;③碳酸鈉溶液;④稀鹽酸.其中不能達到實驗?zāi)康脑噭┦?div id="lokxux6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號).請你從中選出一種適當(dāng)?shù)脑噭捎^察的現(xiàn)象為
 
,則得出:氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有能恰好完全中和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的資源,下列現(xiàn)象跟哪種物質(zhì)有關(guān)?
(1)支持燃燒,供給呼吸
 
;(2)制造化肥或炸藥
 
;(3)霓虹燈發(fā)出不同顏色的光
 
;(4)植物的光合作用
 
;(5)形成云霧雨雪
 

(6)空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越
 
(填好或差).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖.
(1)實驗時,燃燒匙里的紅磷為什么要過量?
 

(2)液面上升大約五分之一; 此實驗得出的結(jié)論是
 

(3)這個實驗還可以得出氮氣的哪兩條性質(zhì)?
 
、
 

(4)如果實驗完畢后,液面沒有上升五分之一,則原因可能有哪些?(答2條)
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師在實驗室給學(xué)生做氧氣的性質(zhì)實驗:
(1)寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式
 

(2)硫在氧氣中燃燒發(fā)出
 
色的火焰;
(3)如果實驗中取出燃燒匙時,硫仍在燃燒,這時你認為應(yīng)該
 
,這樣做的目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)水在直流電的作用下,分解成氫氣和氧氣
 

(4)鎂條在氧氣中燃燒
 

配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計量數(shù)為1也要填入“---”內(nèi))
(5)
 
 Mg+
 
 N2
 點燃 
.
 
 
Mg3N2
(6)
 
Al+
 
 H2SO4
 
H2+
 
Al2(SO43

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