5．下列說法中不正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)B．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
C．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子進行解答；
B、根據(jù)原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分進行解答；
C、根據(jù)同種元素也可以組成混合物進行解答；
D、根據(jù)“熱脹冷縮”是因為分子間隔受熱變大進行解答．

解答 解：A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故A正確；
B、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，在化學(xué)變化中不能再分，故B正確；
C、同種元素也可以組成混合物，所以同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，故C錯誤；
D、“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔，且分子間隔受溫度影響，故D正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒及三種微粒的特點和構(gòu)成，從而加深學(xué)生對微粒的理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是（　　）
選項事實解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中卻可以燃燒物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．有兩瓶失去標簽的無色溶液，其中一瓶是NaOH溶液，另一瓶是Na2CO3溶液．
（1）為鑒別兩種溶液，下列選項不可行的是C．
A．稀鹽酸        B．石灰水        C．氯化鈉溶液
（2）小明同學(xué)想測知碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取20克碳酸鈉溶液于燒杯，再往燒杯中滴加10%的稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸73克，則此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．t℃時，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線如圖所示，請回答下列問題．
（1）t℃時該物質(zhì)的溶解度是100g，圖中4個點表示飽和溶液有W、Z，將m點表示的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ窃偌尤?0g溶質(zhì)．
（2）點Z向點W移動的方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列對質(zhì)量守恒定律的理解或運用，觀點合理的是（　　）
A．10g冰受熱融化成10g水，體現(xiàn)了這一變化遵循質(zhì)量守恒定律
B．“2L氫氣和1L氧氣在一定條件下反應(yīng)，一定會生成3L水”是由質(zhì)量守恒定律決定的
C．3g碳放入裝有10g氧氣的密閉容器中，充分反應(yīng)后一定生成13g二氧化碳
D．“蠟炬成灰淚始干”的描述涉及化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量變化的現(xiàn)象不違背質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：且X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推理正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g4      10121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
A．反應(yīng)物是Y和Z，生成物是X和Q
B．反應(yīng)后生成15gZ
C．參加反應(yīng)的Y與Q的質(zhì)量比是1：1
D．該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．硫化氫（H2S）是一種劇毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，形成氫硫酸（但溶解度不大）．實驗室里通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：

（1）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．
（2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：
①取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B．
②若用C裝置收集硫化氫，進氣口應(yīng)為d，原因是硫化氫氣體的密度比空氣大                                                           
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將該氣體通入裝置D，D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液，現(xiàn)象是紫色變紅色．
④為防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收，E中的試劑為氫氧化鈉溶液，發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S=Na2S+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有100g硫酸銅溶液和100g8%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到一定量的沉淀和無色溶液，則
（1）得到藍色的沉淀，沉淀的質(zhì)量是9.8g
（2）求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
（3）求反應(yīng)后得到的溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）3個亞鐵離子3Fe2+；
（2）5個氨分子5NH3；
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（4）氧化汞受熱分解的過程中，不變的粒子是Hg和O．

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