20.為探究化學(xué)反應(yīng)后的質(zhì)量關(guān)系,某實驗小組用如圖裝置進(jìn)行了實驗,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.若將該實驗中的Na2CO3溶液換成其他試劑也能得出滿意的結(jié)論,你認(rèn)為該試劑可以是硫酸銅.
實驗結(jié)束后,燒杯中剩余溶液的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們進(jìn)行了深入探究.
【作出猜想】反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH.
【設(shè)計方案】李歡認(rèn)為上述猜想中的一種物質(zhì)不需要驗證,理由是氫氧化鈉是生成物.
張華設(shè)計的實驗方案是取少量反應(yīng)后的溶液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,即可證明上述猜想的正確.
【進(jìn)行實驗】同學(xué)們按張華的方案進(jìn)行了實驗,證明了上述猜想的正確.
王樂收到啟發(fā)選擇了張華所選試劑不同類別的物質(zhì)進(jìn)行檢驗,也得出了正確結(jié)論.王樂所選試劑是CaCl2溶液.
【反思擴(kuò)展】同學(xué)們討論后認(rèn)為,檢驗無色溶液中溶質(zhì)的成分,實驗設(shè)計思路是:向無色溶液中加入的試劑應(yīng)該能與被檢驗物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象.

分析 根據(jù)氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉來分析;根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣來分析;
【設(shè)計方案】根據(jù)氫氧化鈉是生成物解答;根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳解答;
【進(jìn)行實驗】氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉來分析;
【反思擴(kuò)展】根據(jù)檢驗無色溶液中溶質(zhì)的成分,實驗設(shè)計思路是:向無色溶液中加入的試劑應(yīng)該能與被檢驗物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象解答.

解答 解:
氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣;
【設(shè)計方案】
氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈉,理由是氫氧化鈉是生成物;
取少量反應(yīng)后的溶液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該溶液中溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實了自己的猜想.
【進(jìn)行實驗】取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中加入足量的CaCl2(呈中性)溶液,振蕩.若產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有碳酸鈉;
【反思擴(kuò)展】檢驗無色溶液中溶質(zhì)的成分,實驗設(shè)計思路是:向無色溶液中加入的試劑應(yīng)該能與被檢驗物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象.
答案:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;硫酸銅;
【設(shè)計方案】氫氧化鈉是生成物;取少量反應(yīng)后的溶液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生;
【進(jìn)行實驗】CaCl2(呈中性)溶液;
【反思擴(kuò)展】能與被檢驗物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象.

點評 本題考查了根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析、解決問題的能力,對反應(yīng)后所得溶液的組成進(jìn)行猜想時,首先可以確定反應(yīng)后的生成物的存在,然后根據(jù)反應(yīng)物的過量情況,對所得溶液進(jìn)行猜想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下列分子的示意圖中,“”表示氫原子,“”表示氧原子,請回答下列問題:

(1)其中表示構(gòu)成混合物的是圖②(填編號),圖中構(gòu)成化合物的是①(填編號),圖③中的分子的化學(xué)符號是H2
(2)寫出圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的文字表式:氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是某食鹽說明書,KIO3中碘元素的化合價為+5,微量元素碘缺乏和過量都會引起甲狀腺腫大,每袋食鹽中含碘的質(zhì)量為10mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水
B.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是消毒劑可以使油脂乳化
C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
D.氣體溶于水的能力受溫度、壓強(qiáng)的影響,溫度越高,氣體溶解度越大,壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氧氣C.氯化鈉D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是(  )
A.氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O   復(fù)分解反應(yīng)
B.用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑    分解反應(yīng)
C.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4               氧化反應(yīng)
D.比較銅和銀的活動性:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32     置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.梅花5角硬幣自1992年投放市場參與流通,至今已20多年.梅花5角硬幣材料為黃銅,金黃色,圓形,邊緣有間斷絲齒.正面圖案以梅花為主,圖案右上方印有“5角”及其漢語拼音字樣,背面圖案以中華人民共和國國徽為主景,國徽上方印有漢語拼音國名,國徽下方印有國名和鑄造年號.外緣內(nèi)有圓點組成之圓圈,使幣面顯得更美觀.請回答下列問題.
(1)黃銅的主要化學(xué)成分是銅和鋅.
(2)黃銅中銅單質(zhì)的制備方法是:
用赤銅礦(主要成分Cu2O)和木炭粉混合后在電爐中加熱至800℃,得到單質(zhì)銅和一種無毒的氣體,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式①C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;反應(yīng)后銅元素的化合價分別為②+1,0;這一過程中的能量轉(zhuǎn)化為③電能→內(nèi)能→化學(xué)能.
(3)白銅和18K黃金都可以制作錢幣,制作錢幣材料所具備的性質(zhì)是B(填字母).
A.硬度大,韌性好   B.光澤好、耐腐蝕、耐磨、易加工  C.密度小、硬度。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖圖示中l(wèi)與2是并列關(guān)系,3包含在2中,下列選項不正確的是(  )
  A B C D
 1 飽和溶液 純凈物 單質(zhì) 微量元素
 2 不飽和溶液 混合物 化合物 常量元素
 3 溶液 合金 酸 鈣
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖有關(guān)實驗的分析合理的是( 。
A.
可以說明二氧化碳能與NaOH溶液反應(yīng)
B.
可以粗略測定空氣中氧氣的含量
C.
可以驗證質(zhì)量守恒定律
D.
可以將CO2中混有的CO全部除去

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案