14.人們?nèi)粘I铍x不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁
(2)鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞.某種鋰電池的總反應(yīng)式為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Li.Mn.
(3)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有良好的導(dǎo)電性,良好的導(dǎo)熱性
(4)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金,如表列出了一些常見(jiàn)合金的主要成分和性能.由表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有(填序號(hào))②④①?gòu)?qiáng)度更低;②硬度更高;③熔點(diǎn)更高;④抗腐蝕性更好.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點(diǎn)183℃錫:熔點(diǎn)232℃;鉛:熔點(diǎn)327℃.
硬鋁強(qiáng)度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質(zhì)軟.
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼.
(5)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),按要求寫(xiě)出一個(gè)生成金屬的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 (1)根據(jù)地殼中元素含量的多少的順序進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)題意中的化學(xué)方程式分析化合價(jià)即可;
(3)金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等;
(4)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,合金一般比其成分金屬的強(qiáng)度增大,熔點(diǎn)降低,抗腐蝕性能增強(qiáng);
(5)生成金屬的反應(yīng)很多,從金屬制備考慮,可以是氫氣、碳還原金屬氧化物,也可以是金屬和鹽的置換反應(yīng);

解答 解:(1)地殼中元素的含量由多到少的順序?yàn)椋貉、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫.而氧和硅都是非金屬元素;
(2)根據(jù)Li+MnO2=LiMnO2可知,Li、Mn在反應(yīng)前分別是0價(jià)和+4價(jià),而反應(yīng)后Li、Mn的化合價(jià)分別是+1價(jià)和+3價(jià).所以化合價(jià)變化的是Li.Mn,化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的是氧元素.
(3)做電線說(shuō)明金屬具有導(dǎo)電性,延展性,做金屬絲說(shuō)明具有延展性,做炊具說(shuō)明具有導(dǎo)熱性;
(4)合金一般比其成分金屬的強(qiáng)度增大,抗腐蝕性能增強(qiáng),故選②④.
(5)生成金屬的反應(yīng)很多,可以是氫氣、碳還原金屬氧化物,也可以是金屬和鹽的置換反應(yīng)如Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑等,有些金屬氧化物分解也能得到金屬,如2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
故答案為:(1)鋁;(2)Li.Mn;(3)良好的導(dǎo)電性,良好的導(dǎo)熱性;(4)②④;(5)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.掌握金屬的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.
(1)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

①儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同),收集裝置是C或E.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示.其中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)(4分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中m的數(shù)值為0.6,n的數(shù)值應(yīng)該為1.0;
(2)(6分)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
樣品第1份第2份第3份第4份第5份
取樣品質(zhì)量(g)40.040.040.040.040.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)30.060.090.0120.0150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.3m0.91.0n

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2.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉
B.一種溶液中溶劑只有一種
C.濃溶液可能是不飽和溶液
D.飽和溶液就是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:如圖1所示

(1)請(qǐng)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳沒(méi)有完全參與反應(yīng),有剩余.
方案二:如圖2所示
請(qǐng)寫(xiě)出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示
(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CO氣體應(yīng)由b(填“a”或“b”)通入.
(2)寫(xiě)出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:
①除去二氧化碳中的水蒸氣;
②通過(guò)觀察導(dǎo)管口的氣泡來(lái)判斷是否得到了混合氣體.

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19.純凈的過(guò)氧化鈣(CaO2)是白色粉末,難溶于水,不溶于乙醇、乙醚,常溫下較為穩(wěn)定,是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑,常用于鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸.已知:在實(shí)驗(yàn)室可用鈣鹽制取CaO2•8H2O,再經(jīng)脫水制得CaO2. 其制備過(guò)程如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)操作1的名稱(chēng)過(guò)濾.
(2)NH4Cl中氮元素的化合價(jià)-3.
(3)“溶解”過(guò)程中需要的玻璃儀器,除燒杯外,還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是攪拌,加快溶解.“沉淀”時(shí)需控制反應(yīng)溫度在0℃左右,比較簡(jiǎn)單易行的方法是將反應(yīng)容器浸在冰水中,反應(yīng)溫度不能過(guò)高的原因是:①防止氨水揮發(fā) ②防止過(guò)氧化氫分解.
(4)為了檢驗(yàn)“水洗”是否合格,可取最后一次的洗滌液少量于試管中,再滴加硝酸銀(填試劑名稱(chēng)),無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明“水洗”合格.

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6.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列的推理正確的是(  )
A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B.向某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,酚酞試液不變色,說(shuō)明該溶液一定不顯堿性
C.酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng),所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
D.化合物含有不同種元素,所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.電燈泡通電后發(fā)光
B.用葡萄釀酒
C.敞口放置于空氣中的石灰水表面出現(xiàn)白膜
D.森林中發(fā)生火災(zāi)

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4.人體健康離不開(kāi)化學(xué).下列敘述不正確的是(  )
A.肉類(lèi)和豆類(lèi)中富含鋅、鐵等微量元素
B.青少年每天只需攝入60g-70g的蛋白質(zhì)
C.纖維素、淀粉都屬于糖類(lèi).都含有碳、氫、氧元素
D.大量出汗后可以飲用含有無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料

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同步練習(xí)冊(cè)答案