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下列說法正確的是（ ）

A. 分子可以直接構成物質，則溶質都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B. 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應

C. 銨鹽能與堿反應生成氨氣，則化肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用

D. 鹽中一定含有金屬元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．實驗某化學興趣小組的同學想制取并研究氧氣的化學性質，請幫助他們完成下列問題．

（1）寫出儀器名稱：①分液漏斗；②錐形瓶．
（2）現(xiàn)有如下幾種物質：A、氯化鈉（NaCl）  B、水 C、氯酸鉀（KClO3）D、過氧化氫
①從元素組成角度推測，上述物質不可能制得氧氣的是A（填字母）．
②最適合實驗室制氧氣的藥品是D（填字母），理由是操作簡單，產物無毒．
（提示：氯酸鉀加熱可產生氧氣，同時伴有有毒的副產物氯氣．）
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應屬于分解反應（填分解或化合），其中二氧化錳起催化作用．
（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置為B，收集干燥氧氣的裝置為E（填寫字母），用該裝置驗證氧氣集滿的方法是帶火星的木條放在瓶口木條復燃，證明收集滿
（5）若錐形瓶中反應太劇烈，請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马桝（填字母）．
A．控制液體的滴加速度  B．用體積較小的錐形瓶  C．加熱錐形瓶
（6）將紅熱的木炭放入制備的氧氣中，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒更旺，結合圖F，請從微觀角度說明原因單位體積內氧分子數(shù)目越多，反應越劇烈．
（7）實驗后該小組的同學得出以下結論，你認為正確的結論是C（填字母）．
A．氧氣是一種化學性質很活波的氣體，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應．
B．氧氣是可燃物燃燒的催化劑．
C．物質跟氧氣的反應都屬于氧化反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列4個圖象能正確反映對應變化關系是（　�。�
ABCD
向等質量的鎂、鐵，分別放入足量同濃度的稀硫酸高溫煅燒一定質量的石灰石向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

實驗室有一瓶標簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶液，老師請各小組同學開展探究。

【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質的溶液?

【猜想與假設】經了解得知，這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。

由此猜測：這瓶無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。

【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進行了分析：

甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液______________。

乙同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是__________________。

【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設計了如下實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。

②靜置、過濾，向白色沉淀中滴加__________。

產生白色沉淀。

產生大量氣泡，沉淀消失。

【實驗結論】

該瓶無色溶液的溶質是_________，生成白色沉淀的化學方程式是_______________。

【實驗反思】

丙同學認為原設計的實驗還可簡化，同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下（將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中）：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量該無色溶液于試管中，_______________________________________________。

______________________

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

將下列物質前的序號填入適當?shù)目崭裰校?/p>

①稀鹽酸 ②消石灰 ③碳酸鈣 ④氫氧化鈉 ⑤氫氣 ⑥硝酸鉀

（1）一種復合肥是_______；（2）在農業(yè)上常用來配置波爾多液______；

（3）理想的高能燃料是_______；（4）可用于金屬表面除銹的是______；

（5）常用的補鈣劑是_______；（6）爐具清潔劑中含有的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的（　�。�
A．CO→H2CO3B．CO→CO2C．CO2→CaCO3D．CuO→Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．鹽酸的pH小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7，把鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中反應后溶液的pH值逐漸降低（升高、降低、或不變）．恰好中和時pH等于7，此時溶液中的溶質為氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．已知A+B=C+D反應中，生成物C和D的質量比為1：4，若共消耗反應物A和B的質量為5.5g，則生成D的質量為4.4  g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列變化過程中，一定發(fā)生化學變化的是（　　）
A．西瓜榨汁B．工業(yè)制氧氣C．玉米釀酒D．爆炸

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