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科目:初中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第1期 總157期 人教課標(biāo)中考版 題型:059
小明用如圖所示的裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的CO2是否比吸入的空氣中的CO2含量多”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明得出的結(jié)論是____________________.
(2)小明想進(jìn)一步了解人體呼出和吸入的氣體中CO2含量變化的原因,通過查閱資料,知道這是由于在人體內(nèi)的肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞之間發(fā)生了________交換.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶一中初2010級(jí)2009-2010學(xué)年度九年級(jí)下期第一次考前模擬化學(xué)試題 題型:058
可燃物燃燒必須同時(shí)具備:
①與氧氣接觸
②溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)兩個(gè)條件,只要破壞一個(gè)條件,就能達(dá)到滅火的目的.
小明用如圖所示的裝置進(jìn)行蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:燃著的小蠟燭一會(huì)就熄滅了,當(dāng)他將分液漏斗中的水向集氣瓶中注入少量時(shí),鋁盒中的白磷卻立即燃燒起來了.
[實(shí)驗(yàn)反思1]小蠟燭為什么會(huì)熄滅?
[表達(dá)與交流]針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)和課本中對(duì)燃燒的描述,你對(duì)可燃物燃燒條件更深的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)是:________.
[實(shí)驗(yàn)反思2]該實(shí)驗(yàn)中,生石灰的主要作用是________.
[實(shí)驗(yàn)反思3]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶底部的固體中除未反應(yīng)完的氧化鈣外,還含有哪些成分?
[交流分析]可能還含有氫氧化鈣、碳酸鈣.(假設(shè)白煙全部留在氣球中)
[實(shí)驗(yàn)方案]取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,有不溶物;上層清液中滴入酚酞試液,溶液變紅,則固體中含有氫氧化鈣、碳酸鈣.
大家討論后認(rèn)為此方案不嚴(yán)密.不能確定氫氧化鈣的原因是:________
(用化學(xué)方程式回答).要證明含有碳酸鈣還需加入一種試劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,能觀察到的現(xiàn)象是________.
[拓展與應(yīng)用]只要將分液漏斗換為注射器,該裝置還可用于________(填實(shí)驗(yàn)名稱).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣西柳州市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題
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