下列有關(guān)儀器不能用作反應(yīng)容器的是(     )

A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶   D．量筒


【考點(diǎn)】常用儀器的名稱和選用；測(cè)量容器-量筒．

【分析】A、試管可以作為少量試劑的反應(yīng)容器；

B、燒杯可用于溶解固體物質(zhì)、配制溶液等使用，可用作較大量試劑的反應(yīng)容器；

C、集氣瓶可用于收集和儲(chǔ)少量氣體，也可進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)或用作除雜裝置；

D、為保證量取結(jié)果的正確性，量筒不可作為反應(yīng)容器使用，只能用來(lái)量度液體的體積．

【解答】A、試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器．故A選項(xiàng)不可選；

B、燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)．故B選項(xiàng)不可選；

C、集氣瓶①用于收集或貯存少量的氣體②也可用于進(jìn)行某些物質(zhì)和氣體的反應(yīng)．故C選項(xiàng)不可選；

D、量筒常用于一定液體的量取，為保持量取的準(zhǔn)確性，不可做反應(yīng)容器．故D選項(xiàng)可選．

故選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查常用儀器的作用，屬于試驗(yàn)基本操作的問(wèn)題．只要同學(xué)們能在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，此題很容易．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是(     )

A．用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢

B．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C．剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

D．過(guò)濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)操作中各量變化的是（   ）

A．電解水

B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C．一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化銅

D．一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

54

17

20

0

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

10

0

2

x

下列說(shuō)法正確的是(     )

A．甲物質(zhì)全部反應(yīng)完

B．x為79

C．參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20g

D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ．

若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法：   ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)：  ．

若選用D裝置收集二氧化碳，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：  ．

（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體

共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  （選填裝置序號(hào)）．若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，

甲烷應(yīng)  端（選填“a”或“b”，下同）通入．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣．某同學(xué)取2g二氧化錳于錐形瓶中，然后慢慢滴入34g過(guò)氧化氫溶液，完全反應(yīng)后，稱得錐形瓶?jī)?nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g．

求：（1）生成氧氣的質(zhì)量．（2）滴入的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(     )

A．木炭在氧氣中燃燒，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白：

（1）2個(gè)氮原子  ；       

（2）3個(gè)二氧化碳分子  2；

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子  ；  

（4）氦氣  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（   ）

A．燒紅的木炭伸入氧氣中，發(fā)出白光，生成黑色固體

B．燃著的蠟燭上方罩一干冷燒杯，杯內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水霧

 C．細(xì)鐵絲在純氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

  吸取液體  B．    傾倒液體   C．

   添加酒精 D．

    過(guò)濾

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