自來水生產(chǎn)過程中，通入氯氣的目的是
A．除去易揮發(fā)的雜質   B．消毒殺菌    C．沉降泥沙    D．吸附懸浮物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實不能用分子觀點解釋的是

A．柳絮紛飛                      B．給輪胎打氣時氣體被壓縮

C．花香四溢                      D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，該圖為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖，下列

說法正確的是（    ）

A．碘元素屬于金屬元素

B．碘原子核內中子數(shù)為53

C．碘原子在化學反應中易得到電子

D．碘原子的相對原子質量為126.9g

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示為實驗室常見的氣體制備、干燥、收集裝置。請根據(jù)題目要求，

回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①               ②                        

（2）選擇裝置A制取氧氣的化學反應方程式                                 。

（3）裝置B可用于實驗室制取二氧化碳，制取過程中，先加入的藥品名稱是        ，

只能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是                               。

（4）裝置B和裝置C均可用于實驗室制取氧氣，其反應的化學方程式為           ，

兩裝置相比較，C裝置的優(yōu)點是                                         。

（5）實驗室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣是一種

無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。為了制取并收集一瓶干燥

的氨氣，且減少對空氣的污染，在上述裝置中選出最佳的實驗裝置組合是   　 。                                                                                         

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學測定了生活中常見物質的pH，部分數(shù)據(jù)如下，其中堿性最強的是
A．白醋：3       B．廁所清潔劑：1     C．雞蛋清：8      D．肥皂水：10

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關現(xiàn)象的敘述正確的是
A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
B．將鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中，鋅粒反應更劇烈
C．鑒別稀鹽酸和稀硫酸，取樣分別滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是稀鹽酸
D．電解水時正、負電極兩端產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面是實驗室常用的一些裝置，請根據(jù)要求回答問題。

D
 

C
 

B
 

A
 

① 寫出儀器a的名稱： （9）

② 用雙氧水和二氧化錳粉末混合制取氧氣，反應的化學方程式是 （10） ，其中二氧化錳的作用是 （11） ，可以選用的發(fā)生裝置是 （12） （填裝置編號），若氧氣由導管b進入集氣瓶，則集氣瓶中應先裝滿 （13） 。

③ 實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，欲隨時控制反應發(fā)生和停止應選擇的發(fā)生裝置是（14） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在CuSO4中銅元素、硫元素、氧元素的質量比為(    )

A.2∶1∶2   B.1∶1∶4         C.4∶2∶1        D.1∶2∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學后，我們學會了從微觀角度認識物質．

（1）已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為：和，兩種原子中相等的是　　（填序號）．

A．質子數(shù)  B．電子數(shù) C．第一層電子數(shù) D．第二層電子數(shù)

（2）保持一氧化碳化學性質的粒子名稱是　　．

（3）如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請在如圖框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程（圖中●表示氧原子，○表示碳原子）．

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同步練習冊答案