【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的操作步驟有①連接儀器；②裝入藥品；③固定在鐵架臺(tái)并加熱；④收集氣體；⑤檢查裝置氣密性；⑥停止加熱；⑦移去水中導(dǎo)管。下列操作步驟順序正確的是

A．①⑤②③④⑥⑦ B．⑤①②③④⑦⑥

C．⑤①②③④⑥⑦ D．①⑤②③④⑦⑥

【答案】D

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的操作步驟：①連接儀器、⑤檢查裝置氣密性、②裝入藥品、③固定在鐵架臺(tái)并加熱、④收集氣體、⑦移去水中導(dǎo)管、⑥停止加熱，由于是⑦⑥順序不能顛倒，否則水槽內(nèi)的水倒流回試管，使試管受熱不均勻而破裂，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】釩（V）被譽(yù)為金屬中的“維生素”，其氧化物V2O5中釩元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是大理石的主要成分．請(qǐng)回答：

（1）甲的一種用途是 _________

（2）寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化成甲的化學(xué)方程式 _________

（3）甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同，寫(xiě)出一點(diǎn) _________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從 、 、 、 四種元素中選一種或幾種元素，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式。

（1）能供人體呼吸的氣體是 ；（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是 ；

（3）天然存在最硬的物質(zhì)是 ；（4）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種混合物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)：占空氣體積78%的是 （1） ；會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是 （2） ；可用于制造霓虹燈的是 （3） ；人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵杏?/span> （4） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的名稱與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．汞 Ag B．硝酸鐵 Fe(NO3)2

C．硫酸鋁 Al2(SO4)3 D．碳酸氫鈣CaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A．海水 B．空氣 C．石油 D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱

（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來(lái)制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)應(yīng)為 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 ，在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 。

（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對(duì)應(yīng)為 。

②請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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