【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤( )
A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t1℃時A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相等
C.降溫能使B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.t2℃時,100g水中溶解25gA物質(zhì)恰好達到飽和
【答案】A
【解析】解:A、由圖知:A的溶解度隨溫度的升高而增大,故錯誤; B、t1℃時A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明二者的溶解度在該溫度下相等,正確;
C、B的溶解度隨溫度的降低而增大,故降溫可使其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
D、t2℃時A的溶解度是25g,即100g水中溶解25gA物質(zhì)恰好達到飽和,正確;
故選A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法的相關(guān)知識,掌握飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑,以及對固體溶解度曲線及其作用的理解,了解1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是( )
A.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C,H,S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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【題目】汽水中存在的化學(xué)反應(yīng): CO2 + H2O = H2CO3,此反應(yīng)屬于
A.氧化反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象中,能正確表示對反應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋 | B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | C.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加氫氧化鉀溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)生石灰是常用的干燥劑,其主要成分屬于(填序號). ①酸 ②堿 ③鹽 ④氧化物
(2)寫出熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 .
(3)寫出從生石灰得到熟石灰的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在人體中,除C、H、N、O幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外,其余元素都是以____________的形式存在。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)有序號儀器①的名稱: .
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團棉花,目的是 , 寫出該反應(yīng)的文字表達式 .
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 .
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在(選填“a”或“b”)處.
(5)為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用集氣法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料在燃燒時的氣味不同,_________燃燒時有刺激性很強的氣味,而且很容易熄滅.棉布、尼龍、羊毛三種布料灼燒時,有焦羽毛氣味產(chǎn)生的是_________,灼燒后會收縮、炭化的是___________.
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