多少克NH4NO3與300克CO（NH2）2含氮元素質(zhì)量相當？
考點：化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．
解答：解：設(shè)需要硝酸銨（NH4NO3）的質(zhì)量為x，由題意硝酸銨（NH4NO3）所含氮元素質(zhì)量與60克尿素所含氮元素質(zhì)量相等，
則x×
28
80
×100%=300g×
28
60
×100%，
x=400g．
答：需要硝酸銨（NH4NO3）的質(zhì)量為400g．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過一個學期的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室若用D裝置制取氧氣，寫出該裝置內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)方程式
 
．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實驗室用裝置E制取氣體時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
      
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①
 
  ②
 

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須
 
；
（3）a實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置圖是
 
  和
 
或
 
．若向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是
 
，．實驗如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置．其操作順序正確的是
 

A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
如果⑤⑥兩步驟顛倒的后果是
 
，b實驗室若用雙氧水制氧氣選擇的發(fā)生裝置圖是
 
，該反應(yīng)的用化學式表示的表達式是為
 
反應(yīng)中MnO2起
 
 作用，加快了H2O2的分解．
（4）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色．無味．密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置圖是
 
；收集裝置圖是
 
；
（5）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是（　　）
反應(yīng)①：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
反應(yīng)②：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
A、反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素
B、反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量
C、反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進行的
D、反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組氣體混合后遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A、C0和O2
B、N2和O2
C、CH4和H2
D、H2和O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是（　�。�
A、電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學變化遵循質(zhì)量守恒定律
C、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的肯定是蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
；
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的文字表達式為
 
；此實驗可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．
（3）該實驗可推論出氮氣
 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗
 
（填“能”或“不能”）獲得成功，請說明原因：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“x鹿問題奶粉”事件震驚全國．經(jīng)檢驗鑒定，這些問題奶粉中含有的三聚氰胺是導致出現(xiàn)眾多“結(jié)石寶寶”的根本原因．三聚氰胺俗稱“蛋白精”，是一種用途廣泛的基本有機化工中間產(chǎn)品，化學符號為C3H6N6，白色結(jié)晶粉末，沒有什么氣味和味道，溶于熱水，低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下能分解放出有毒的氰化物．請回答：
（1）三聚氰胺中C、H、N元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“神舟九號”于2012年6月16日18時37分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射場，通過長征二F遙九火箭發(fā)射升空，與在軌運行的“天宮一號”目標飛行器進行載人交會對接．2012年6月29日10時許，神舟九號飛船返回艙成功降落在位于內(nèi)蒙古中部的主著陸場預定區(qū)域．運送“神州9號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學式為C2H8N2）．下列說法正確的是（　　）
A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B、偏二甲肼中含有氮氣
C、偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是27
D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1：4：1

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