(6分)據(jù)報(bào)道,一些地區(qū)的農(nóng)民在種植水稻的同時(shí)養(yǎng)魚(yú), 達(dá)到水稻增產(chǎn)魚(yú)豐收的目的。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:魚(yú)所富含的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)生命活動(dòng)的怍用是(1)__________________________ ;捕魚(yú)時(shí)用的漁網(wǎng)常用尼龍絲制成,尼龍屬于合成材料中的(2)      ;給魚(yú)田抽水時(shí)會(huì)用到水泵,水泵在通電的情況工作,該過(guò)程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是(3)______;若水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施加的化肥種類(lèi)是(4)___________________________;水稻生長(zhǎng)過(guò)程中也需要施加氮肥,氮肥硝酸銨受猛烈撞擊會(huì)分解生成兩種空氣中較多的氣體和一種常見(jiàn)液體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(5)___________________________;反應(yīng)前后氮元素化合價(jià)的變化為(6)_______。

(1)(1)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料,(提供能量)
(2)合成纖維   (3)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能   (4)鉀肥
(5)2NH4NO3撞擊 2N2   +O2 + 4H2O      (6)-3價(jià)  +5價(jià)變?yōu)?價(jià)

解析試題分析:(1) 魚(yú)所富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),對(duì)生命活動(dòng)的怍用是:是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料,(提供能量)
(2) 尼龍屬于合成材料中的合成纖維
(3) 水泵在通電的情況下工作,該過(guò)程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
(4)鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬,抗倒伏(壯稈),若水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施加的化肥是鉀肥
(5)氮肥硝酸銨受猛烈撞擊會(huì)分解生成兩種空氣中較多的氣體(即氮?dú)夂脱鯕猓┖鸵环N常見(jiàn)液體(即水),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4NO3撞擊 2N2   +O2 + 4H2O
(6)根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,故在中NH4NO3中的2個(gè)原子團(tuán)NH4的化合價(jià)為+1,H的化合價(jià)為+1,故N的化合價(jià)為-3,NO3的化合價(jià)為-1,O的化合價(jià)為-2,故N的化合價(jià)為+5,而在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,
考點(diǎn):人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合成材料,化學(xué)肥料,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),化合價(jià)的一般規(guī)律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的      (選填“前面”或“后面”)。
(2)為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:

你的一種猜想
驗(yàn)證方法
現(xiàn)象
結(jié)論
金屬R的活動(dòng)性比鐵
將金屬R投入  溶液中
金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出
猜想  (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(3)請(qǐng)根據(jù)上述的信息,標(biāo)出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(6分)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):

A.干冰B.酒精C.硫酸D.活性炭 E.石灰石 F.維生素C
(1)可用于人工降雨的是         ; (2)工業(yè)上用于金屬除銹的              ;
(3)蔬菜中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)       ;(4)可作冰箱除味劑的是                 ;
(5)醫(yī)療上常用的消毒劑          ; (6)用于制造水泥、玻璃的礦石是        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題。
(1)小明放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就聞到菜香,這證明了微粒具有           性質(zhì)。
(2)小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后有絮狀沉淀物,他認(rèn)為這時(shí)的水為       (填“硬水”或“軟水”)。
(3)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是    。
(4)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>    功能。
(5)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實(shí)驗(yàn)室研究中某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如下:

回答下列問(wèn)題
(1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說(shuō)明理由                             
(2)進(jìn)行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是                   ;
(3)操作③的目的是             ,③、④操作順序能否交換,其理由是               ;
(4)此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密,說(shuō)明理由                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管.
(1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是      ;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作,則可在更短的時(shí)間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是            
(2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是晾干的.向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ;證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象:  ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的  溶液.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

除去NaCl中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)步驟Ⅱ的操作名稱(chēng)是               ;
(2)蒸發(fā)時(shí),所用的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、         、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl            g;
(4)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是               
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。

(1)從分液漏斗加入一定量液體,立即關(guān)閉活塞,打開(kāi)彈簧夾,A中能觀察到的現(xiàn)象是                                 
(2)未恢復(fù)至室溫,即關(guān)閉彈簧夾,B瓶中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是                                                 
                                                                                                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)下表是幾種家用清潔劑的有關(guān)信息。

清潔劑名稱(chēng)
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
①“潔廁靈”   (填“能”或“不能”)與堿性清潔劑混用;
②“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示)    ;
③在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是  ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

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