(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
化學(xué)符號 2Fe 精英家教網(wǎng)
表示意義 三個(gè)氧分子 核內(nèi)有_______個(gè)質(zhì)子 一個(gè)鎂離子
(2)完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并簡答有關(guān)問題
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式 簡答
硫在氧氣中燃燒 火焰顏色為_______色
用高錳酸鉀制氧氣 反應(yīng)類型______________
分析:(1)元素符號中的數(shù)字可以表示多種含義:元素符號前面的數(shù)字表示原子或分子的個(gè)數(shù);右下角的數(shù)字表示化合物中某原子的個(gè)數(shù);上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),右上方的數(shù)字表示原子所帶電荷數(shù).原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈表示原子核,圈內(nèi)數(shù)字表示核電荷數(shù),圈外數(shù)字表示核外每層電子層上電子數(shù).
(2)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)物為二氧化碳,火焰為藍(lán)紫色;高錳酸鉀制氧氣,產(chǎn)物有氧氣、二氧化錳和錳酸鉀,反應(yīng)需要加熱,屬于分解反應(yīng)類型.
解答:解:(1)根據(jù)元素符號中各種數(shù)字的含義可看出:2Fe表示兩個(gè)鐵原子、3O2表示3個(gè)氧分子、+11表示核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子、Mg2+表示一個(gè)鎂離子;
(2)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2,反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:
(1)
3O2 Mg2+
兩個(gè)鐵原子 11
(2)
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
火焰顏色為藍(lán)紫色
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)用語,較簡單,在寫化學(xué)方程式時(shí)要注意反應(yīng)條件、產(chǎn)生氣體的要打氣體符號,化學(xué)式不能寫錯(cuò);硫在氧氣中燃燒火焰為藍(lán)紫色,在空氣中燃燒火焰為淡藍(lán)色,要注意區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號   2N
意義 n個(gè)水分子  
(2)請?jiān)谙卤碇袑懗鲇嘘P(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑 ______________ 此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多 ______________ 基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個(gè)“●”代表一個(gè)碳精英家教網(wǎng)原子,每個(gè)“○”代表一個(gè)氫原子.下列說法中不正確的是
 

①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號
 
 
2N
意義 n個(gè)水分子
 
(2)請?jiān)谙卤碇袑懗鲇嘘P(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑
 
此反應(yīng)

 
(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多
 
 
基本反應(yīng)類型
 
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如圖,其中每個(gè)“●”代表一個(gè)碳原子,每個(gè)“○”代表一個(gè)氫原子.下列說法中不正確的是
 

精英家教網(wǎng)
①該分子可用C5H4表示
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
 化學(xué)符號 2Fe
 
精英家教網(wǎng)
 
表示意義
 
三個(gè)氧分子 核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子
一個(gè)鎂離子
(2)完成下列化學(xué)反應(yīng)式,并簡答有關(guān)問題:
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)式 簡答
鐵在氧氣中燃燒
 
實(shí)驗(yàn)前應(yīng)
 
,防止集氣瓶被炸裂
用高錳酸鉀制氧氣
 
反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:
內(nèi)容  ①  ②  ③
化學(xué)符號  2Fe
 
 精英家教網(wǎng)
表示含義
 
1個(gè)鈉離子 最外層電子數(shù)為
 
,屬于
 
元素.(填“金屬”或“非金屬”)
(2)完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式
磷在氧氣中燃燒
 
雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣
 

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