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15．根據如圖裝置圖回答問題（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出編號為①③的儀器名稱：①試管，③長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別為B和E．

分析 （1）①②均為實驗室常用的儀器，熟記常用儀器的名稱即可輕松作答．
（2）熟記實驗室制取二氧化碳的化學反應式；根據制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置；根據二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置．

解答 解：（1）熟記常用儀器的名稱可知①為試管；③為長頸漏斗；故填：試管；長頸漏斗；
（2）實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸，反應的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；此反應是固液不加熱反應，可用裝置B作為發(fā)生裝置；因二氧化碳的密度大于空氣的密度，并且易溶于水，故可用D向上排空氣法收集氣體．
故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B；E．

點評 本道題主要考查了實驗室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，發(fā)生裝置主要取決于反應物的狀態(tài)和反應條件，收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應、是否與空氣中的物質反應等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列做法中正確的是（　�。�
A．
加熱固體		B．
人應站在安全線外
C．
稀釋濃硫酸		D．
手不接觸筆尾的金屬體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列能源屬于可再生能源的是（　�。�
A．風能B．煤C．汽油D．核能

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．有一瓶標簽破損的片狀胃藥，某�；瘜W興趣小組對該胃藥的主要成分進行探究，已知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是MgCO3、Al（OH）3中的一種或二種．
【查閱資料】
①MgCO3受熱能分解，且MgCO3的化學性質與CaCO3相似；
②Al（OH）3受熱分解生成Al2O3和H2O；
③藥品中的其它成分不參與反應．
【實驗探究】
（1）甲同學取少量該胃藥于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產生．寫出該反應的化學方程式MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑．
（2）乙和丙兩位同學運用如圖提供的裝置，分別設計實驗方案，進一步確認該胃藥的主要成分．虛線方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝．（裝置氣密性良好，裝置中空氣的影響忽略不計）
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論
乙同學選用B、C裝置，按A→B→C順序連接，點燃酒精燈B中澄清石灰水變渾濁，
C中無水硫酸銅變藍色．		該胃藥中含有碳酸鎂和氫氧化鋁
丙同學也選用B、C裝置，按A→C→B順序連接，點燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象，B中澄清石灰水變渾濁．該胃藥中不含有氫氧化鋁
【交流反思】實驗小組經過交流與反思，認為乙同學的實驗過程中存在一處錯誤，請你指出該錯誤并說明理由：錯誤之處：按A→B→C順序連接；
因為反應產生的氣體先經過澄清石灰水時，會帶出水蒸氣，導致無法判斷使無水硫酸銅變藍色的水來自于何處．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下了關于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學反應后其質量減少B．在化學反應后質量增加
C．在化學變化后化學性質發(fā)生改變D．能改變反應速率

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將“神州八號”飛船送入太空的是“長征二號F”運載火箭，火箭在工作中發(fā)生反應的化學方程式為C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2；其中R的化學式為（　�。�
A．CH4B．NO2C．N2OD．N2O4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富．下表是依據元素周期表畫出的1-18號元素的原子結構示意圖：

（1）核電荷數為11的元素名稱是鈉，在化學反應中，該元素的原子容易失（填“得”或“失”）電子；核電荷數為9的元素屬于非金屬 元素（填“金屬”或“非金屬”），與該元素化學性質相似的另一元素是Cl填元素符號）；
（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是氦元素、氖元素和氬元素．
（3）在化學反應中，每個鋁原子失去3個電子形成陽（填“陽”或“陰”）離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列反應既不是化合反應又不是氧化反應的是（　�。�
A．鎂+氧氣→氧化鎂
B．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
C．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
D．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有含銅粉和碳粉的工廠廢料，現(xiàn)想利用廢料制氫氧化銅沉淀，請同學們完善工藝流程．

（1）A操作的方法是在空氣中灼燒．
（2）B過程中的現(xiàn)象是黑色粉末消失，溶液變藍．方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）C操作中加入稍過量的氫氧化鈉溶液，原因是將硫酸銅反應完．
（4）D操作為，洗滌、低溫干燥．判斷洗滌干凈的方法和現(xiàn)象是，取洗滌液加酚酞，不變紅．
（5）A操作充分反應后，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質量與原混合物質量相等，則原固體混合物中Cu的質量分數為80%．

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