Question

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同

時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，

該反應(yīng)生成的氣體只有一種，硫酸銅溶液中可能混有硫酸。

【提出猜想】

①生成的氣體可能是SO₂或O₂或H₂。   

【查閱資料】

①SO₂與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，如它也能使澄清石灰水變渾濁。

②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可做氣體的干燥劑。

③H₂與CO均可以還原金屬氧化物。

【方案設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想的氣體。

甲同學(xué)認(rèn)為：若觀察到                                    ，則氣體為SO₂。

若觀察到                                                 ，則氣體為O₂。

【實(shí)驗(yàn)探究】

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃 C 處酒精燈。

這樣操作的目的是                                              。

②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁， C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】   ①生成的氣體是           。

 ②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          

                                                     。

【實(shí)驗(yàn)反思】

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案操作復(fù)雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。你

認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是                                                   

                                                             。

Answer 1

【方案設(shè)計(jì)】A中石灰水變渾濁 (1分)           C中紅色的銅網(wǎng)變黑（1分）

【實(shí)驗(yàn)探究】 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止氣體不純發(fā)生爆炸 （1分）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】  H₂ （1分）      Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑ （2分）   Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu  （2分）

【實(shí)驗(yàn)反思】 收集一瓶氣體，將燃著的火柴伸入瓶中，若火柴熄滅，則為SO₂；若火柴燃燒更旺，則為O₂；若氣體被點(diǎn)燃，則為H₂。（1分）