【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.裝置探究CO2與水發(fā)生反應(yīng)
B.裝置探究空氣是燃燒的必要條件
C.裝置探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響
D.裝置探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳不能使干燥的含酚酞的濾紙變色,二氧化碳溶于水,且與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,無色酚酞試液在酸性溶液中不變色,故兩個集氣瓶中的濾紙均不變色,無法探究二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),不符合題意;
B、兩支試管中的藥品,一個是紅磷,一個是白磷,藥品不同,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;
C、向50mL冷水、50mL熱水中各加入一滴紅墨水,熱水中的紅墨水?dāng)U散得快,說明溫度越高,分子運(yùn)動的越快,符合題意;
D、所加鹽酸的濃度不同,無法探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響,應(yīng)用相同濃度的鹽酸,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖裝置。試回答下列問題。
(1)利用上述裝置和藥品制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是_____________________,若用D裝置直接收集氣體,則氧氣應(yīng)從D裝置的______________口(填“g”或“h”)通人。
(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置_____________ (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______(選填下列說法的序號)。
A 可以隨時加液
B 可以控制反應(yīng)速率
C 可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(4)若用D裝置排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集CO2氣體,氣體應(yīng)從____ (填字母編號)通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將銅粉和鐵粉的混合物mg放入燒杯中,向燒杯中不斷加入FeCl3溶液,測得燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入FeCl3溶液體積的關(guān)系如圖所示。已知:鐵和銅都能與FeCl3溶液發(fā)生反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:①Fe+2FeCl3=3FeCl2 ②Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2.下列說法正確的是( )
A.FeCl3與Cu發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.M點(diǎn)溶液中一定含有FeCl2和CuCl2
C.加入V1mLFeCl3,溶液時,Fe恰好完全反應(yīng)
D.混合物中鐵粉與銅粉的質(zhì)量比為m:n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解法是工業(yè)煉銅的主要方法,化學(xué)方程式為2CuSO4+2H2O2Cu↓+O2↑+2H2SO4,取一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)條件進(jìn)行電解,當(dāng)硫酸銅恰好完全反應(yīng)時,得到488.0g溶液和9.6g銅(注:本題不考慮氣體在溶液中的溶解)。向電解后得到的488.0g溶液中加入一定量的某物質(zhì),充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量,溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均與原硫酸銅溶液相同,則這種物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的
①Cu ②CuO ③CuCO3 ④Cu(OH)2
A.①②B.②③C.②④D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板,制成印劇電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)流程。(已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2)
(1)操作②、④的名稱是___________。
(2)上述流程中,X的化學(xué)式為________,步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,步驟⑥的通常做法是向B中通入氯氣,而在實(shí)驗(yàn)室向B中滴加適量過氧化氫溶液,也可以達(dá)到相同的效果。工業(yè)完成步驟⑥的反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),實(shí)驗(yàn)室完成步驟⑥的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以綠礬(FeSO47H2O)為原料制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下:
(1)“氧化”是將FeSO4,轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(2)“合成”時發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+3NaClO+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+3X+5H2O,X的化學(xué)式為____。
(3)不同溫度和pH下FeO42-在水溶液中的穩(wěn)定性如圖所示。
圖中縱坐標(biāo)表示單位體積內(nèi)FeO42-離子數(shù)目的多少,數(shù)值越小,表明FeO42-離子數(shù)目越少,在該條件下越不穩(wěn)定。為了提高“合成”時Na2FeO4的產(chǎn)率,下列措施可行的是____
A 充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)液
B 控制反應(yīng)在60℃左右進(jìn)行
C 控制反應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行
(4)“濾渣”呈紅褐色,推測其主要成分為____(填化學(xué)式)。
(5)常溫下向“過濾”后的濾液中加入飽和KOH溶液,即可析出K2FeO4晶體,由以上信息可知K2FeO4的溶解度比Na2FeO4的溶解度_______(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《魯濱遜漂流記》中的主人公在荒島采用下圖方法將海水淡化。
(1)海水經(jīng)蒸發(fā)、冷凝變?yōu)轱嬘盟?/span>,發(fā)生了_____________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)從微觀角度分析上述過程,下列說法正確的是_____________(填序號)。
A 蒸發(fā)時水分子體積變大
B 冷凝時水分子質(zhì)量減小
C 蒸發(fā)時水分子運(yùn)動速率加快
D 冷凝時水分子間隔減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如下圖所示。試回答:
(1)b點(diǎn)表示____________________。
(2)當(dāng)pH=7時,消耗_______________gNaOH溶液,其溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量為______g。
(3)計算10g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn) A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,當(dāng)電源接通一段時間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為______。
(2)實(shí)驗(yàn) B 集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn) C 通過______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是______。
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