【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A中x= ；A粒子的符號(hào)是 。

（2）由C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，C粒子的名稱(chēng)是 。

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號(hào)）。

【答案】（1）2 S2- （2）氧原子 （3）AD

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)核外電子排布規(guī)律，第一層最多只能容納2個(gè)電子，故A中x=2；A微粒內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有18個(gè)電子，得到2個(gè)電子，帶上了個(gè)單位負(fù)電荷，成為硫離子，符號(hào)為：S2-

（2）根據(jù)C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，故C粒子的名稱(chēng)是氧原子

（3）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子，故以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是A、D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．制取氣體時(shí)，連好發(fā)生裝置后檢查其氣密性

B．沒(méi)有腐蝕性的固體藥品直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量

C．測(cè)定某種試劑的pH時(shí)，將試紙伸入待測(cè)液中

D．做實(shí)驗(yàn)用剩的藥品，要及時(shí)放回原試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．濃硫酸 B．冰水 C．碘酒 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨

B．Ca（OH)2能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤

C．甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐

D．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來(lái)水廠凈水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）銀 ；

（2）4個(gè)二氧化硫分子 ；

（3）2個(gè)氯離子 ；

（4）高錳酸鉀 ；

（5）+5價(jià)的氮元素 ；

（6）由Ca2+和H2PO4﹣構(gòu)成的磷酸二氫鈣 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式為C10H20O），下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物

B．1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C．薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)們用空塑料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器，如右圖。將一杯紅墨水從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入。

（1）根據(jù)上述凈化材料的特性，A層放置的材料是 。

（2）通過(guò)凈水器凈化后紅色_________（填“變深”或“變淺”或“不變”），說(shuō)明凈水器中凈化材料中的_______________具有吸附色素的作用。

（3）通過(guò)該凈水器得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”），若要檢驗(yàn)凈化后的水屬于硬水還是軟水，可選用的試劑是___________，生活中常通過(guò) 的方法來(lái)將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A．化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物

B．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C．濃硫酸具有吸水性，則濃鹽酸也具有吸水性

D．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ；若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置 。

（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ；若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是 。

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從 （填“e”或“f”）通入。

（5）利用藥品氯酸鉀和裝置A、F（裝滿水）、G可以制取氧氣并測(cè)量其體積，則接口的順序?yàn)椋ㄌ頰、b、c、d）：a → → → 。

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