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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從化學(xué)方程3Fe+2O2Fe3O4中可以得到下列信息,其中敘述錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵
B.每168份質(zhì)量的鐵跟64份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),能生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵
C.3份鐵和2份氧氣反應(yīng),生成1份四氧化三鐵
D.反應(yīng)條件是點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.①變紅,③不變紅
B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅
D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為2.6 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無(wú)X生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)主題是“治理水污染、保護(hù)水環(huán)境”,聚焦工業(yè)、城鎮(zhèn)污水處理和農(nóng)村人口飲水安全保障等重點(diǎn)。下列做法違背該主題的是
A.大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
B.餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井
C.實(shí)行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾
D.太湖、陽(yáng)澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省武漢市10校九年級(jí)上12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
甲、乙、丙是僅由C、H、O三種元素組成的單質(zhì)或化合物,丁由Ca、O和C三種元素組成.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)丁的化學(xué)式是
(2)若甲中不含H元素,則丙→甲的化學(xué)方程式是
(3)若甲中不含C元素,且甲和乙組成元素相同,則乙的化學(xué)式 丙物質(zhì)由 構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省武漢市10校九年級(jí)上12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是( )
A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫
B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是
A、+1 B、+4 C、+6 D、+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.液態(tài)氧 B.稀硫酸 C.蒸餾水 D.氧化鎂
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