2.A~E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).A、B、C、D是所屬物質(zhì)類別不同的化合物,其中C是一種鈉鹽,E是熟石灰的主要成分,它們互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示.(“-”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)
(1)D的化學(xué)式為CO2
(2)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)A與B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(4)A物質(zhì)的一種用途是用作化工原料(或肥皂、造紙的生產(chǎn)等).

分析 根據(jù)A-E是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),B是一種鈉鹽,E是熟石灰的主要成分,因此E是氫氧化鈣,可以和鈉鹽反應(yīng),因此C應(yīng)該是碳酸鈉;碳酸鈉和D可以相互轉(zhuǎn)化,且D能夠和E-氫氧化鈣反應(yīng),結(jié)合堿的化學(xué)性質(zhì),可知D是二氧化碳,則B應(yīng)該是酸,如鹽酸;A、B、C、D是所屬物質(zhì)類別不同的化合物,B-鹽酸、D-二氧化碳、C-碳酸鈉都能夠和A反應(yīng),因此A是氫氧化鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:B是一種鈉鹽,E是熟石灰的主要成分,因此E是氫氧化鈣,可以和鈉鹽反應(yīng),因此C應(yīng)該是碳酸鈉;碳酸鈉和D可以相互轉(zhuǎn)化,且D能夠和E-氫氧化鈣反應(yīng),結(jié)合堿的化學(xué)性質(zhì),可知D是二氧化碳,則B應(yīng)該是酸,如鹽酸;A、B、C、D是所屬物質(zhì)類別不同的化合物,B-鹽酸、D-二氧化碳、C-碳酸鈉都能夠和A反應(yīng),因此A是氫氧化鈉,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此;
(1)D是二氧化碳,故填:CO2;
(2)C和E的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)A和B反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸等的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:復(fù)分解反應(yīng);
(4)A是氫氧化鈉,可以用作化工原料(或肥皂、造紙的生產(chǎn)等);故填:用作化工原料(或肥皂、造紙的生產(chǎn)等).

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)寫出上述化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)寫出求溶液A中生成的溶質(zhì)x的比例式:$\frac{149}{x}$=$\frac{96}{9.6g}$;
(3)白色粉末的成分是KClO3、KCl;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的.
(2)夏天鋼軌間的縫隙變。合奶鞙囟雀,鐵原子間的間隔變大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( 。
A.KNO3、HCl、NaOH、CuOB.Ca(OH)2、NaCl、HCl、Fe2O3
C.H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、COD.HNO3、CuSO4、KOH、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水廠在凈水時(shí)加入明礬,目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
(2)生活中將硬水軟化的一種最常見(jiàn)的方法是煮沸
(3)欲除去水中不溶性雜質(zhì)需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒的作用是引流
(4)某同學(xué)在完成電解水的實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入試管中,觀察是否復(fù)燃
(5)節(jié)約用水、人人有責(zé).請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:洗菜水澆花,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2014年上海虹橋商務(wù)區(qū)的天然氣分布式能源系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了冷、熱、電三聯(lián)供能,大大提高了能源的利用率.天然氣的主要成分是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.除去NaOH溶液中少量的Na2CO3,需要用到的試劑是( 。
A.Ba(OH)2B.CaCl2C.HNO3D.Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)二氧化碳用途的描述中,不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.當(dāng)前日本與我國(guó)有釣魚(yú)島之爭(zhēng)、菲律賓與我國(guó)有南沙之爭(zhēng)、越南與我國(guó)有西沙之爭(zhēng).這些國(guó)家想侵占我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海,搶奪這些地區(qū)豐富的漁業(yè)和油氣等資源.試分析:
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(3)懷化地區(qū)有豐富的水力資源,相對(duì)用煤作燃料的火力發(fā)電,水力發(fā)電的優(yōu)勢(shì)是(任寫一種)無(wú)污染.

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