生鐵和鋼的主要區(qū)別是( )
A.是否為純凈物 B.含碳量不同 C.機械強度不同 D.鑄造性不同
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的下列變化,是由于分子發(fā)生了變化引起的是( )
A.水結(jié)成冰 B.衣櫥中的衛(wèi)生球逐漸變小
C.食物腐敗 D.糖塊“化”在水中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)甲圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)乙圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中的液體可能是 ,其目的是
(3)硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為 色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,研究質(zhì)量守恒定律,請分析:
(1)錐形瓶的底部鋪有細(xì)沙,作用是 .
(2)氣球的作用是 .
(3)白磷燃燒現(xiàn)象是 .
(4)燃燒后托盤天平指針偏向右邊,造成的原因是 .
(5)反思:白磷燃燒 (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分布放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng),如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動順序正確的是( )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( )
A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳
D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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