18.下列有關(guān)水的知識(shí),其中正確的是( 。
A.自然界中的水中大多數(shù)為純凈物
B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D.我國(guó)可利用的淡水資源十分豐富

分析 A、自然界中水常含有可溶性和不溶性物質(zhì);
B、根據(jù)防治水污染來(lái)分析;
C、根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答;
D、根據(jù)我國(guó)的淡水資源考慮.

解答 解:A、純水是無(wú)色無(wú)味的純凈物,自然界中的水(河水、海水、湖水)常含有可溶性和不溶性物質(zhì),常呈渾濁狀態(tài),故錯(cuò)誤;
B、合理使用化肥和農(nóng)藥有利于防治水污染,有利于水資源的保護(hù),故正確;
C、生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故錯(cuò)誤;
D、淡水資源還不到總水量的1%,所以說(shuō)淡水資源是短缺的,故錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是( 。
A.用蒸餾的方法可以使硬水軟化B.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3
C.用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的O2D.用100mL量筒量取5.6 mL溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用鐵制容器盛放波爾多液
B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C.生鐵和鋼都是鐵的合金
D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液樣品,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為(  )
A.58.5gB.11.7gC.10gD.5.85g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2017 環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”.下列做法不符合該主題的是( 。
A.分類回收垃圾B.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.使用可降解塑料D.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是(  )
A.20℃時(shí) A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 A>B>C
B.50℃時(shí)把 50gA 放入 50g 水中能得到 100gA 的飽和溶液
C.分別將 50℃時(shí) A、B 的飽和溶液降溫到 20℃,B 析出的晶體可能比 A 多
D.將 50℃時(shí) A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 B>A=C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.日常生活中,用洗潔精、肥皂等清洗油污,是因?yàn)樗麄兙哂腥榛饔茫闷颓逑匆挛锷系挠蜐n,是因?yàn)槠涂梢匀芙庥臀郏?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.據(jù)悉,在國(guó)家試點(diǎn)縣中,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生可享受營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助.某校某天配送的食品有豆腐、饅頭、雞蛋、青菜、鮮魚,其中富含蛋白質(zhì)的是C.
A.青菜           B.饅頭           C.雞蛋           D.鮮魚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案