14.在某些實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況至關(guān)重要,下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.排水法收集氧氣:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡逸出時(shí),立即收集
B.檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性:手握試管,導(dǎo)管伸入水中,觀察是否有氣泡
C.比較鋁和鐵的活動(dòng)性:將鋁和鐵放入同一稀鹽酸中,比較其表面產(chǎn)生氣泡的多少
D.檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉:取樣,滴加過量的稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析;
B、根據(jù)檢查裝置氣密性原理進(jìn)行分析;
C、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析;
D、根據(jù)向含有氫氧化鈉、碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:A、排水法收集氧氣:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡逸出時(shí),不宜立即收集,這時(shí)排出的氣體主要是空氣,故A錯(cuò)誤;
B、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性:導(dǎo)管伸入水中,手握試管,觀察是否有氣泡,如有氣泡生成,則說明裝置的氣密性是好的,故B錯(cuò)誤;
C、要比較鋁和鐵的活動(dòng)性,應(yīng)將同種形狀鋁和鐵放入同一稀鹽酸中,比較其表面產(chǎn)生氣泡的快慢,故C錯(cuò)誤;
D、檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,由于在滴加稀鹽酸時(shí)稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后再與碳酸鈉反應(yīng),所以應(yīng)滴加過量的稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 善于歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要的方法.在解答本題時(shí),要將氣泡和有關(guān)的化學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來分析有關(guān)說法的正誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.為了探究燃燒的條件,小明同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后她進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn):
 
(1)按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和將B和C裝置連接滴入雙氧水從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與空氣或氧氣接觸.
(2)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.加入適量氫氧化鈉溶液的作用 是加快電解的速度,在實(shí)驗(yàn)過程中,試管b產(chǎn)生的氣體是氧氣或O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“-”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途:改良酸性土壤;
(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有4種;
(3)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是放出熱量;
(4)A→B反應(yīng)的基本類型屬于:復(fù)分解反應(yīng);
(5)F→G的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示混合物的是A
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )
A.H2OB.O2C.HClD.KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.

(1)儀器A的名稱是試管;
(2)利用反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣:
①要裝配一套發(fā)生裝置,還必須補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈;
②若要制取0.32g氧氣,至少需要取用高錳酸鉀3.16g;
(3)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中,若將水換成等體積的NaOH溶液,吸收SO2效果更好,原因是NaOH能與SO2反應(yīng),吸收SO2更徹底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生能源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤.
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、太陽能發(fā)電 等.(請(qǐng)舉1例)
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,據(jù)最新報(bào)道日本科學(xué)家已經(jīng)成功開采并從可燃冰中分離出天然氣,這一突破使得可燃冰成為未來新能源成為現(xiàn)實(shí).“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.
化學(xué)符號(hào)4H2OnO2
化學(xué)含義一個(gè)氯分子5個(gè)鈉原子+3價(jià)的鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是C(填序號(hào),下同).

(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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