取一定質量的CaCO3固體高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0g,其中,鈣元素質量分數(shù)為50.0%.下列判斷正確的是( 。

A.生成2.0gCO2氣體

B.原來CaCO3的質量為14.5g

C.剩余8.0g固體為純凈物

D.剩余8.0g固體中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象


【考點】根據(jù)化學反應方程式的計算;鹽的化學性質;純凈物和混合物的判別;化合物中某元素的質量計算.

【專題】有關化學方程式的計算.

【分析】根據(jù)碳酸鈣分解的化學方程式:CaCO3CaO+CO2↑結合質量守恒定律可以知道,在反應前后鈣元素的質量相等,所以反應后剩余物質中鈣元素的質量即為反應前碳酸鈣中鈣元素的質量,可以據(jù)此結合化學方程式進行解答.

【解答】解:根據(jù)題意可以知道鈣元素的質量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應前碳酸鈣的質量為:4.0g÷×100%=10.0g,

根據(jù)質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:10.0g﹣8.0g=2.0g;

設生成氧化鈣的質量為x,消耗碳酸鈣的質量為y

CaCO3CaO+CO2

100         56  44

y           x   2.0g

解得:x=2.55g;y=4.55g

A、根據(jù)質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:10.0g﹣8.0g=2.0g;故A判斷正確;

B、根據(jù)上述分析可以知道原來碳酸鈣的質量為10g,故B判斷錯誤;

C、根據(jù)計算可以知道生成氧化鈣的質量為2.55g,剩余8.0g固體為氧化鈣和碳酸鈣的混合物,不是純凈物,故C判斷錯誤;

D、根據(jù)計算可以知道剩余的碳酸鈣的質量為10.0g﹣4.55g=5.45g,加入稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡,故D判斷錯誤.

答案:A.

【點評】本考點考查了根據(jù)化學方程式的計算,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學方程式要寫正確,始終不要忘記質量守恒定律,還要記牢“遇到差值要想氣體”.

 

練習冊系列答案
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如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的.

(1)滅火氈的滅火原理是:  

(2)滅火氈是由羊毛及鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是  ;

(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是  

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決定元素種類的是( 。

A.電子數(shù)   B.核電荷數(shù) C.電子層數(shù) D.相對原子質量

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下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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小玲對溶液酸堿性及pH的認識正確的是( 。

A.溶液的pH越小,堿性越強

B.溶液的pH越大,堿性越強

C.pH=0的溶液顯中性,滴入石蕊試液,溶液顯紫色

D.在pH=3的溶液中滴加蒸餾水,溶液的pH逐漸變小

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科目:初中化學 來源: 題型:


(請根據(jù)裝置圖回答下列有關問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:I  、II  

(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用  發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應的化學方程式  

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質.連接C和D裝置,關閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明CO2的密度比空氣的  (填“大”或“小”),該性質屬于  性質(填“物理”或“化學”).石蕊試液最終呈  色,使石蕊試液變色的粒子符號是 

(4)收集滿CO2后,關閉K1和K3,欲使CO2氣體進入裝有澄清石灰水的燒杯中,應如何操作  ,寫出燒杯中反應的化學方程式 

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學變化的主要特征是( 。

A.有顏色變化   B.有放熱現(xiàn)象   C.有氣體產(chǎn)生   D.有新物質生成

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科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是(  )

A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分

B.品嘗是否有異味進行區(qū)分

C.加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進行區(qū)分

D.加熱,觀察有無固體析出進行區(qū)分

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科目:初中化學 來源: 題型:


生活中常見物質屬于溶液的是( 。

A.豆?jié){ B.蒸餾水   C.礦泉水   D.牛奶

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