據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)�、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物  ②火星大氣與地球大氣成分相似   ③火星上鋼鐵不易生銹   ④火星環(huán)境適宜人類生存   ⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是 （     ）  

A．①③⑤           B．②③⑤          C．②③④         D．①④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，燃燒32g甲烷，可釋放多少克二氧化碳？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃放焰火時(shí)五光十色，原理是某些不同的金屬元素在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2 ,燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰， 其化學(xué)方程式為：

   2 Cu(NO3)2     2CuO  + O2    +  4X , X的化學(xué)式為：          。

已知 4X +  O2 + 2H2O  HNO3 , 若將Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體用排水法收集，      （ 填“能”或“不能”）收到氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體說明空氣中含有哪些成分？

(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時(shí)間__________。

(2)酥脆餅干在空氣中放置一段時(shí)間后，逐漸變軟__________。

(3)空氣是制造氮肥的原料__________。

(4)長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，最好使用（   ）

A．鉛筆         B．純藍(lán)墨水筆           C．碳素墨水筆        D．圓珠筆  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（    ）

   A．H2、CH4                                B．H2、CO

   C．H2、CH4、CO                           D．CH4、CO、CO2w 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳及其化合物與人類關(guān)系密切。

（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是                          

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？

(3)一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是                         （舉一例），但使用時(shí)要特別小心，防止              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品，通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。

① 制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是          （填寫字母，下同），制取氫裝置的連接順序是           。

  ② 塊狀固體加入試管中的方法是                                               。

③ 檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是                                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)。

A_________，B_________，C_________，D_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案