在①紅磷;②冰水混合物;③加熱高錳酸鉀后的剩余固體;④空氣;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細(xì)鐵絲中,屬于混合物的是 ___________________ (填序號(hào),下同);屬于純凈物的是________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開(kāi)探究:
(1)將它們編號(hào)為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),而Y卻沒(méi)有;
(3)取大小相等的X、Z的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、質(zhì)量相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快,則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Z>X>Y D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述:①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕,其中正確的是( )
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)綠色溶液。己知這種藍(lán)綠色是氯化銅溶液。(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣;② ③ ……
【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)針對(duì)你②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想。
。
(2) 從藍(lán)綠色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過(guò)程如下:
操作1的名稱為 ,完成該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有
加入過(guò)量的A的目的是 ,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
②加入足量B的目的是 ,
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)。將燃著的木條伸人瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )。
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品(氯酸鉀和二氧化錳)進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出圖乙中各儀器的名稱(任意寫出5種):
________、________、________、________、________;
(2)制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填“甲”或“乙”),收集氧氣可用________法和________法。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________________________________。
(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。圖戊中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有____________。
(4)木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)氧氣的敘述,正確的是( )
A、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧
B、在任何情況下,氧氣都是無(wú)色氣體
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D、鐵生銹是緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是 ( )
A.CO2 H2SO4 NaOH NaCl B.KClO3 H2CO3 Ca(OH)2 Na2CO3
C.H2O H2O2 NH3·H2O KMnO4 D.O2 NaHSO4 C2H5OH CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣有磁性,在討論時(shí),有人提出可以用磁鐵吸引一下,這屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.觀察現(xiàn)象 D.得出結(jié)論
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