化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫．下列不屬于新能源的是（　�。�
A、太陽能B、潮汐能
C、風(fēng)能D、天然氣
考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學(xué)與能源
分析：根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析，新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮�、潮汐能等�?/div>
解答：解：人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等．
A、太陽能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意；
B、潮汐能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意；
C、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意；
D、天然氣屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項符合題意．
故選：D．
點評：本題難度不大，新能源是中考的熱點，了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是一把鐵制剪刀．它的下列自述中一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、我的造型既特殊又美觀
B、我懼怕潮濕的空氣，在那里我會生銹變得十分難看
C、我經(jīng)過磨礪會更加鋒利
D、我能剪出各式各樣的服飾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是
 
，棉花的作用是
 
，采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作步驟：
①點燃酒精燈，給試管加熱②檢查裝置的氣密性③裝入藥品，固定裝置④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確的操作順序是
 
．
A、⑦②③①④⑤⑥B、①⑦③②⑤④⑥C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦③①②④⑥⑤
（4）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質(zhì)是
 
，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
，若用D裝置排空氣法收集氧氣時，氣體應(yīng)從
 
（填a或b）管通入．（5）B裝置氣密性檢查的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇（氮氣，氧氣，水，稀有氣體）填空． 膨脹的薯片袋中充入的氣體通常是
 
，打開的餅干放在空氣中變軟，說明空氣中含有
 
，食物放在空氣中很容易腐爛，說明空氣中含有
 
，霓虹燈內(nèi)填充的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列元素的原子示意圖判斷，元素在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物時，通常顯示正價的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀短文，回答問題：
①酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體；②能與水以任意比例互溶；③并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；④酒精易燃燒；⑤因此常被用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源；⑥當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑦酒精燃燒，生成水和二氧化碳．根據(jù)以上文字可歸納出（填序號）
（1）文中描述酒精物理性質(zhì)的是
 

（2）文中描述酒精化學(xué)性質(zhì)的是
 

（3）文中主要描述酒精發(fā)生物理變化的是
 

（4）文中主要描述酒精發(fā)生化學(xué)變化的是
 

（5）文中描述酒精用途的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　　）
A、HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
B、BaCl2、Na2CO3、HCl、K2CO3
C、FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
D、Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　　）
A、空氣中含量最多的是氧元素
B、空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%
C、空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣
D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試管常用于給液體或固體藥品加熱，若操作不當(dāng)往往使試管損壞．請至少列舉三種加熱時使試管損壞的錯誤做法．
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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