如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．
（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由
 
種元素組成．
（2）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量至少為多少（要計算過程）？
考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：標(biāo)簽圖示型
分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)“每片鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量×碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計算即可．
解答：解：（1）由碳酸鈣的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故填：三；
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（16×3）=10：3：12．故填：10：3：12；
（3）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為：1.5g×
40
100
×100%=0.6g．
故填：0.6g．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計算的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)問的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和生成物省略）．A、B、D是氧化物，且A、B為無色液體，C、E、F是單質(zhì)，D、F為黑色固體．
（1）寫出物質(zhì)D的化學(xué)式
 
；
（2）寫出反應(yīng)C→B、D→E的化學(xué)方程式：
C→B：
 
；D→E：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象：
 
；該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，其目的是：
 
；
（2）若未冷卻到室溫就打開止水夾，會導(dǎo)致測出的氧氣含量偏
 
（填“高”或“低”）；
（3）已知：鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂（固體），鎂+二氧化碳
點(diǎn)燃
氧化鎂+碳．根據(jù)上述反應(yīng)可知，能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
 
，為什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、C組成元素相同，B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①寫出反應(yīng)Ⅰ的符號表達(dá)式
 
，屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)，B在反應(yīng)Ⅰ中的作用是
 
．
②E的化學(xué)式為
 
．寫出反應(yīng)Ⅱ的符號表達(dá)式
 
，生成氣體多的那極與電源與
 
相連．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容分析判斷不正確的是（　�。�
A、蠟燭燃燒的過程既有物理變化，又有化學(xué)變化
B、證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)出水珠
C、蠟燭在空氣中燃燒屬于化合反應(yīng)
D、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A、①單質(zhì)、③氧化物
B、②化合物、④氧化物
C、①單質(zhì)、③化合物
D、②含氧化合物、④氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；
（2）不慎碰翻酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)
 
；
（3）把玻璃管插入橡皮塞或膠皮管時，均應(yīng)先把玻璃管的一端
 
，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入．
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
 
（填寫“俯視”、“仰視”、或“保持水平”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息，請用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）兩個氫原子
 
；（2）3個氧分子
 
；（3）n個五氧化二磷分子
 
；
（4）地殼中含量最多的金屬元素
 
；（5）空氣中含量最多的氣體
 
；
（6）硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物
 
（7）氖氣
 
；（8）碳酸鈉中的陰離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體
B、除去空氣中的氧氣又不引入新的雜質(zhì)氣體可用紅熱的木炭
C、用托盤天平稱取3.27g NaCl固體
D、用排水法收集氧氣

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同步練習(xí)冊答案