13.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.海水B.干冰C.空氣D.鐵銹

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成分析,有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.

解答 解:A、海水中含有水、氯化鈉等,屬于混合物.
B、干冰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物.
C、空氣中含有氮氣、氧氣等,屬于混合物.
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,還含有其他的雜質(zhì),屬于混合物.
故選B.

點評 本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的內(nèi)容,礦物質(zhì)都是混合物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)下列各項化學(xué)實驗的操作中,正確的是D(填序號).
A.為了加快過濾速率,用玻璃棒輕輕攪拌漏斗內(nèi)的液體
B.實驗室制取蒸餾水時,溫度計水銀球應(yīng)淹沒在燒瓶內(nèi)的水中
C.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量較小的砝碼,再依次加質(zhì)量較大的砝碼
D.用50毫升量筒能夠準(zhǔn)確地量取45.50毫升的稀硫酸
E.收集滿氫氣的集氣瓶,應(yīng)將玻璃片的毛面向下蓋好集氣瓶后并倒放于實驗臺上
(2)生活中燃料的燃燒離不開氧氣,那么是不是只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個問題進(jìn)行如下探究.
信息給予
鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng).

提出問題1:除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒.
實驗一
如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成.
得出結(jié)論
二氧化碳能(“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒.
反思評價
點燃酒精燈前,要先向玻璃管中通二氧化碳,其目的是排出試管內(nèi)的空氣.
提出問題2
黑色顆粒和白色固體是什么?
猜想與假設(shè)
黑色顆?赡苁荂(用化學(xué)式填寫).
實驗二
如圖,實驗現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.
得出結(jié)論
實驗二證明:黑色顆粒的猜想是正確的.
猜想與假設(shè)
某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:Ⅰ.碳酸鈉;Ⅱ.氫氧化鈉.
經(jīng)小組討論后,大家一致認(rèn)為猜想Ⅱ是錯誤的,理由是Na與CO2中不含氫元素.
再反思天津港爆炸事件原因之一就是鈉著火后處置不當(dāng)--用水、二氧化碳等滅火造成連鎖反應(yīng):鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氣再發(fā)生爆炸.請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用硬幣,你認(rèn)為制造硬幣的材料必須具備的性質(zhì)是C
A.顏色為金黃色                     B.硬度非常小
C.常溫下不易銹蝕                     D.對人體無害.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是( 。
A.液氧可用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮氣可用于食品防腐,是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)
D.石墨可以用做干電池的電極,是利用了它的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,請計算:
(1)攝入足量的鈣,有利于防止佝僂病或骨質(zhì)疏松.
(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為72:11.
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%(保留至0.1%)
(4)按照說明書的用量,每天可補充37.2mg鈣元素?(精確到0.1)
族周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在有關(guān)赤壁之戰(zhàn)的成語或典故中,涉及到化學(xué)變化的是( 。
A.巧借東風(fēng)B.火燒軍營C.草船借箭D.三氣周瑜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.生活中常用蒸餾的方法將硬水軟化
B.可用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳
C.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,不正確的是(  )
A.遠(yuǎn)處可以聞到花的香味是因為分子間有間隙
B.濕衣服晾干是因為水分子不斷運動
C.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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