2．下面是探究濃氨水分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)圖．觀察各圖并完成下列內(nèi)容：

（1）圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)除了能聞到刺激性氣味，還能觀察到有白煙生成．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH3+HCl=NH4Cl．該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)是-3．
（2）觀察圖乙中白煙的位置，說明氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速率大于氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率．（填“大于”“等于”“小于”）
（3）同時(shí)進(jìn)行圖丙和圖丁各組實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是B和D中的溶液變紅，且D中變紅比B中快．
②對(duì)比B、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速度越快．圖乙丙丁的實(shí)驗(yàn)都選擇了密閉容器，優(yōu)點(diǎn)是可以防止造成空氣污染．

分析 根據(jù)濃氨水顯堿性以及分子的性質(zhì)來分析；根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及化學(xué)方程式來分析．

解答 解：（1）圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)除了能聞到刺激性氣味，還能觀察到有白煙生成．是因?yàn)閾]發(fā)出來的氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成了氯化銨的緣故．該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)是-3．故填：NH3+HCl=NH4Cl；-3；
（2）觀察圖乙中白煙的位置，說明氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速率大于氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率，故填：大于；
（3）①實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是B和D中的溶液變紅，且D中變紅比B中快，故填：B和D中的溶液變紅，且D中變紅比B中快．
②對(duì)比B、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速度越快．故填：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速度越快．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了微觀粒子的特征及其物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫等方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B．把25g CuSO4•5 H2O完全溶解在75g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的CuSO4溶液
C．洗潔精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污
D．高爐煉鐵中焦炭的作用是產(chǎn)生高溫和生成CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是（　　）
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣
C．稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生了化學(xué)變化
D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a長頸漏斗  b錐形瓶．
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B （填字母），可選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，還能選擇的收集裝置是C，此裝置氧氣的驗(yàn)滿方法用帶水星的木條放到集氣瓶口，如木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若選用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生A裝置是A（ 填字母 ），但有一點(diǎn)不足之處是試管中的導(dǎo)管口沒有放一小團(tuán)棉花，該錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管．
寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．
已知氨氣易溶于水，且密度比空氣的小，所以，氨氣的收集裝置應(yīng)該選擇D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．NaCl    氯化鈉    食鹽B．CaO   氧化鈣     熟石灰
C．Na2CO3  碳酸鈉    純堿D．NaOH   氫氧化鈉   燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
B．銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍(lán)色變無色
C．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色
D．硝酸銀溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味B．濃鹽酸的揮發(fā)
C．植物的光合作用D．積沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．農(nóng)作物生長需要氮，磷，鉀等營養(yǎng)元素．下列化肥中，屬于 復(fù)合肥料 的是（　�。�
A．CO（NH2）2B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測定（雜質(zhì)對(duì)測定無影響）．注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
查閱資料：①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品．
②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2．

（1）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通段時(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是使殘留在裝置中的氣體全部被吸收．
（2）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致x：y的值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（3）裝置B的作用是①② （填序號(hào)）
①除去氣體中的水蒸氣              
②便于觀察和控制氣流速度
（4）實(shí)驗(yàn)測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g．該產(chǎn)品中活性氧含量為12%；屬于合格品（填“一等品”或“合格品”）；x：y=2：3．

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