14.回答下列問題.
(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減小;
(2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱
量的變化.下列反應(yīng)放出熱量的是AB(填字母序號(hào)).
A.氧化鈣與水反應(yīng)     B.鎂與鹽酸反應(yīng)    C.碳與二氧化碳的反應(yīng).

分析 (1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小②微粒之間存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.
(2)根據(jù)甲烷在點(diǎn)燃條件下充分燃燒生成二氧化碳和水解答;
(3)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱,金屬與酸反應(yīng)放熱考慮.

解答 解:(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減。
(2)甲烷在點(diǎn)燃條件下充分燃燒生成二氧化碳和水,不會(huì)有一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,鎂與酸反應(yīng)放出熱量,碳與二氧化碳反應(yīng)吸收熱量.
故答案為:(1)受壓時(shí)氧氣分子間的間隔減小;(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(3)AB.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生微粒的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,常見反應(yīng)的放熱、吸熱情況,都是課本基礎(chǔ)知識(shí),較為簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.金屬與人類活動(dòng)息息相關(guān).
(1)鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”);
(2)飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁,它屬于B(填序號(hào));
A、合成材料   B、金屬材料   C、復(fù)合材料
(3)將鐵粉投入含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有Cu、Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問題.
(1)將銅片與黃銅片相互刻畫,在銅片表面會(huì)留下痕跡;
(2)煉鐵核心反應(yīng)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,F(xiàn)e2O3發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)在Cu、Al、Au三種金屬中,常溫下只能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是Al;
(4)向AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是Ag、Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A.廢紙  B.礦泉水瓶   C.易拉罐   D.霉變的蛋糕    E.生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是ABCE(填字母);廢品收購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”的原因是鋁制易拉罐表面有一層致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有氧氣、氮?dú)、空氣、二氧化碳四瓶無色氣體,為了區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,木條正常燃燒的是空氣,木條燃燒更旺的是氧氣,使燃著的木條熄滅的是氮?dú)夂投趸,要想(yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,觀察到有澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍.可用廚房中的食醋來止癢;
(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是清除可燃物;
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時(shí)不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低,請(qǐng)寫出硫酸銨與熟石灰混合研出時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)
(1)波爾多液由硫酸銅和生石灰、水配制而成,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示不能在鐵制容器中配置的原因.
(2)要配置500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液對(duì)種子進(jìn)行消毒,需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?若準(zhǔn)確稱量所需固體,需取所需水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)對(duì)溶液溶質(zhì)的濃度有什么影響?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )
 A硫在氧氣中燃燒B測(cè)定空氣中氧氣含量C鐵絲在氧氣中燃燒D排水法收集呼出氣體
實(shí)驗(yàn)裝置
解釋集氣瓶中的水;吸收放出的熱量量筒中的水;通過水的體積變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水;冷卻濺落的融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水;水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.小宇同學(xué)梳理了以下知識(shí):①用酒精(乙醇和水的體積比為1:1)浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得硫酸指示劑;②在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水沿器壁注入濃硫酸里,并不斷攪拌;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥如果不慎氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液,其中正確的是( 。
A.①②④⑤B.②④⑤C.⑤⑥D.①③⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案