下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、HCl+NaOH=NaCl+H2O
B、CaO+H2O=Ca(OH)2
C、H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、HCl+NaOH=NaCl+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.
B、CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C、H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某“鈣片”的標(biāo)簽如右圖所示,此鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素.為測定此鈣片中的碳酸鈣含量,小東取4片鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸36.5g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為44.3g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水.)
(1)共生成二氧化碳g.
(2)每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(3)通過計算判斷鈣片中鈣含量標(biāo)注是否屬實.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B、化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子
D、燃燒是發(fā)光、放熱的變化,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng):2A+B=2C,A和B的質(zhì)量比5:4.則反應(yīng)后A、B物質(zhì)的質(zhì)量分別是( 。
物質(zhì)ABC
反應(yīng)前的質(zhì)量22162
反應(yīng)后的質(zhì)量38
A、1g、1g
B、2g、0g
C、0g、2g
D、1.5g、0.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭的下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、可燃性B、還原性
C、吸附性D、常溫下的穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、粉碎礦石
B、陶土燒陶瓷
C、石墨導(dǎo)電
D、熔合銅鋅制備黃銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國家質(zhì)檢總局發(fā)布公告:禁止生產(chǎn)和進(jìn)口含有有害的DEHA(C22H42O4)增塑劑的PVC食品保鮮膜.市場上的保鮮膜種類很多,要保證食品安全,我們必須注意識別.請回答:
(1)DEHA的相對分子質(zhì)量
 
;
(2)DEHA中的H、O元素的質(zhì)量比
 

(3)在370克DEHA中,含有碳元素的質(zhì)量是
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國著名化學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等元素的相對原子質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為
 
,中子數(shù)為
 
,核外電子數(shù)為
 

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