通過一段時間的化學學習,我們初步了解了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)小強想用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他應選用的發(fā)生裝置為 (選填序號),收集裝置是 ,選擇該收集裝置的理由是 。寫出該反應的文字表達式為 。若改用高錳酸鉀制取氧氣,對選用的發(fā)生裝置應做如何改進 ,目的是 。若用F裝置收集氧氣,當裝置中灌滿水后,氧氣從 端通入。寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 。
(3)小明通過查閱資料得知:
①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;
②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳。則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為__ (選填序號)。
科目:初中化學 來源: 題型:
水是人類生活中不可缺少的物質.下列關于水的說法中正確的是( 。
A.水是取之不盡用之不竭的
B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益
D.雨水是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
今天是學校實驗室的開放日,科學探究小組來到實驗室進行了如下的實驗:
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(1)小組成員準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用 (填字母標號)做氣體發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣已收集滿的方法是 。
某同學用E裝置收集氧氣,實驗完畢時沒有先 ,再
,結果發(fā)現水槽中水快速進入導管(水還沒有進入試管),為避免事故發(fā)生,
你給這位同學的建議是 。
(2)如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣,寫出該方法制取氧氣的化學反應表達式 。B裝置在實驗前要先 ,再裝藥品,請寫出檢驗方法:
。
(3)常溫下二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,實驗室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸(液體)在常溫下反應制取二氧化硫。現用兩者制取二氧化硫,你選擇的發(fā)生裝置是 (填“A”或“B”);用裝置D收集二氧化硫時,導管的下端應放在
(填“a”或“b”)處,其目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
選用下列物質填空:①氖氣 ②氮氣 ③過氧化氫溶液 ④氫氣 ⑤氧氣 ⑥活性炭(用序號填空)
(1)通常用作保護氣和制取化肥的是___ __;(2)常用于煉鋼的是_____;
(3)能吸附一些有毒氣體的物質是__ _;(4)航標燈中充入的氣體,在通電時會發(fā)出紅光的是__ __;(5)最清潔的燃料是_ __;
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科目:初中化學 來源: 題型:
能大量共存且形成無色溶液的一組離子是( 。
A.Cu2+、SO42﹣、H+ B.CI﹣、NH4+、OH﹣ C.Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D.Na+、K+、NO3﹣
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各項內容中,屬于化學學科研究內容的是( )
A.培養(yǎng)新品種,增加農作物產量
B.利用指南針確定航海方向
C.綜合利用石油生產優(yōu)良人造纖維
D.設計新程序、開發(fā)電腦新功能
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質,它們在密閉容器中反應前后質量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是( 。
物質名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反應后質量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是這個反應的催化劑
C.M=38 D.此反應基本類型為分解反應
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