12．下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致的是（　　）
A．生石灰-CaO-做干燥劑B．純堿-NaOH-治療胃酸過(guò)多
C．小蘇打-NaHCO3-發(fā)酵粉D．干冰-CO2-人工降雨

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，能與水反應(yīng)，可用作干燥劑，故選項(xiàng)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致．
B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，故選項(xiàng)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致．
C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaHCO3，是發(fā)酵粉的主要成分之一，故選項(xiàng)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致．
D、干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2，故選項(xiàng)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)（特別是常見(jiàn)的酸堿鹽）的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)報(bào)告中記錄的數(shù)據(jù)正確的是（　�。�
A．加熱固體物質(zhì)時(shí)試管口應(yīng)向上傾斜防止固體下滑
B．用10mL量簡(jiǎn)量取7.36mLNaOH溶液
C．用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅
D．用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液pH為5.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生活中的下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用氯化鈉來(lái)消除公路上的積雪
B．用銅制的炭火鍋涮肉，鋁質(zhì)電飯鍋?zhàn)鲲?/td>
C．制糖工業(yè)中利用木炭來(lái)脫色以制白糖
D．蚊蟲(chóng)叮咬后，用牙膏涂抹患處以減輕痛癢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用、相應(yīng)化學(xué)方程式和基本反應(yīng)類(lèi)型標(biāo)注都正確的一組是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒       3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 氧化反應(yīng)
B．酸雨顯酸性的其一原因     H2O+SO2=H2SO3化合反應(yīng)
C．醫(yī)療上可用蘇打治療胃酸過(guò)多 Na2CO3+2HCl=2 NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)
D．證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)   2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu  置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明按照課本實(shí)驗(yàn)（如圖1）探究分子的運(yùn)動(dòng)時(shí)，聞到了刺激性的氨味．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再聞到刺激性的氨味，并立即觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你幫助小明完成圖2裝置的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色．從微觀的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈堿性．
（2）固體氫氧化鈉的作用是吸水放熱，加快氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速率．
（3）與課本實(shí)驗(yàn)比較，小明改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)出一點(diǎn)）節(jié)約藥品，或不污染環(huán)境．
【繼續(xù)探究】小英受小明實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．
（4）打開(kāi)活塞K滴入稀硫酸，兩條用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的濾紙現(xiàn)象差別是下面的 先變紅．小英從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色，因而她認(rèn)為以上的現(xiàn)象差別驗(yàn)證的二氧化碳性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B．該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1：4
C．該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5：7
D．丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．銅在空氣中加熱，黑色固體變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理．
（1）天然氣作燃料．
（2）工業(yè)上電解飽和食鹽水制取氯氣，同時(shí)得到燒堿和一種最輕的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．高壓鍋是生活中常用的炊具，如圖是家用高壓鍋的示意圖．
（1）圖中屬于金屬材料的是鋁合金，屬于有機(jī)合成材料的是塑料手柄或塑料減壓閥．
（2）鋁合金就是在純鋁中摻進(jìn)少量的鎂、錳、銅等金屬冶煉而成的，使用鋁合金材料制作高壓鍋利用了它的導(dǎo)熱性或延展性，相比較純鋁這種材料有哪些優(yōu)點(diǎn)？耐腐蝕性能更強(qiáng)、硬度更大（答一點(diǎn)即可）
（3）用肥皂水可以鑒別自來(lái)水是硬水還是軟水．若用高壓鍋煮飯，煮好后打開(kāi)鍋蓋，鍋蓋內(nèi)壁附著的水是軟水（填“硬水”或“軟水”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案