下列各種物質的用途中，利用了其化學性質的是（　　）
A、將氧氣貯存在藍色鋼瓶中
B、氮氣用作食品袋內(nèi)的保護氣
C、鐵水鑄成鍋
D、燈絲導電
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見物質的性質和用途分析．物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．
解答：解：A、將氧氣貯存在藍色鋼瓶中，不需要通過化學變化表現(xiàn)，故A錯誤；
B、氮氣用作食品袋內(nèi)的保護氣，是利用了氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學性質．故B正確；
C、鐵水鑄成鍋，不需要通過化學變化表現(xiàn)，故C錯誤；
D、燈絲導電，是利用了金屬的導電性，屬于金屬的物理性質．故D錯誤．
故選B．
點評：解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質．如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分別分為5等份，并做好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
，步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可得出結論，氧氣約占
 
．
（3）該實驗還可推論出氮氣
 
（填“易”或“不易”）溶于水和其化學性質
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成碳粉，
 
（填“能”或“不能”）成功．
（5）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
，你認為導致這一結果的原因可能是
 
（答兩點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一． 某學生想探究鐵生銹是否必須同時有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質或用品進行研究．
（1）一周后，編號為
 
的試管中鐵釘最易生銹．
（2）比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對較慢的地區(qū)是
 
，理由是
 
．
（3）某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過量的廢鐵屑，充分反應后過濾，得到的固體是
 
，將濾液蒸發(fā)后得到的固體是
 
，有關的化學方程式為
 
、
 
．（寫出其中一個化學方程式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在進行“對人體吸入的空氣與呼出的氣體的探究”時，小亮提出：“人體呼出的氣體可能比吸入的空氣中含有的水蒸氣多．”就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（　　）
A、猜想與假設B、收集證據(jù)
C、設計實驗D、得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列元素的名稱或符號．
Hg
 
    Ca
 
         氦
 
        鋁
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱50mL液體應選用下列儀器中的（　�。�
①試管  ②燒杯  ③酒精燈  ④試管夾  ⑤石棉網(wǎng)  ⑥鐵架臺  ⑦漏斗．
A、①③⑤B、①③④
C、②③⑤⑥D、①③⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

填寫下列空白：
綠色植物通過
 
作用吸收大氣中的CO2，又通過
 
作用將CO2排放到大氣中，綠色森林的這種“吞、吐”特殊功能是任何物體都不能替代的．因此，森林是大自然的“總調(diào)度師”，是地球的“綠色之肺”

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈦（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀的金屬”．在工業(yè)上可用鎂在高溫下與TiCl4反應制取金屬鈦，反應的化學方程式為TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2．此反應說明金屬鈦的活動性比鎂
 
 （填“強”或“弱”）；在TiCl4中鈦元素的化合價為
 
．
某探究小組的同學將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后，放入試管中，隔絕空氣，高溫加熱3～4min，冷卻后，試管內(nèi)有紅色物質．
【提出問題】：試管內(nèi)的紅色物質可能是什么？
【進行猜想】：你認為可能是
 
．（任寫一種猜想）
【實驗方案】：根據(jù)下表要求，設計一個實驗方案來作驗證猜想．
實驗步驟及操作方法預期的實驗現(xiàn)象結論
取少量紅色物質放入
試管中，
 
．
【查閱資料】：鐵粉和氧化銅在高溫下可以發(fā)生置換反應．
【得出結論】：鐵粉和氧化銅反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在下列物質中：①潔凈的空氣；②高錳酸鉀；③干冰；④食鹽水．
屬于混合物的有
 
（用序號回答，下同）；屬于純凈物的有
 
；
（2）用相應的化學符號或名稱表示：
過氧化氫
 
；氧化鎂
 
；碳酸鈣
 
；Fe3O4
 
； P2O5
 
；Ca（OH）2
 
．

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