合肥45中興趣小組的同學(xué)為了探究分子特征，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

查閱資料:①氨水(NH3﹒H2O)不穩(wěn)定，常溫下就能分解出NH3和H2O

②酚酞是白色、難溶于水的固體， 實(shí)驗(yàn)室將酚酞溶解到酒精和水的混合物中配制成酚酞溶液。

實(shí)驗(yàn)1:向裝置A中加入約20ml濃氨水并關(guān)緊活塞，將A、B兩裝置按圖1組裝，打開(kāi)活塞，B中干燥棉線沒(méi)有變紅。另取一個(gè)裝置B,用水將輸液管中的棉線完全潤(rùn)濕，再將A、B兩裝置按圖1組裝，打開(kāi)活塞，濕潤(rùn)的棉線從a到b逐漸變紅。

（1）試管中水的作用是_______________

（2）使酚酞變紅的物質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)

（3）從微觀角度該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________

實(shí)驗(yàn)2:再取一個(gè)裝置B，用水將輸液管中的棉線潤(rùn)濕，再將A、B兩裝置按圖2組裝，打開(kāi)活塞，濕潤(rùn)的棉線從a到b也變紅，但速率明顯低于圖1裝置，到b段變紅需要較長(zhǎng)時(shí)間。

（4）據(jù)此判斷氨氣的物理性質(zhì)為_(kāi)_______________

（5）不改變藥品和裝置的結(jié)構(gòu)，你會(huì)用_______________方法使a到b段濕潤(rùn)的棉線變紅速率變快。

實(shí)驗(yàn)3:再取一個(gè)裝置B,用水將輸液管中的棉線潤(rùn)濕，將A、B兩裝置按圖3組裝，打開(kāi)活塞，當(dāng)d處開(kāi)始出現(xiàn)現(xiàn)象，停止觀察。

（6）此時(shí)間段內(nèi)可觀察到ab段、cd段內(nèi)現(xiàn)象的不同點(diǎn)是______________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產(chǎn)生氧氣。科學(xué)探究是一個(gè)奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白。

（1）提出問(wèn)題：小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松想水泥塊是否可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥。

（2）猜想：水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

（3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，______

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫分解速率很慢

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中

________

_______

討論：小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究是________；該探究的關(guān)鍵步驟是：①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌，干燥，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

（4）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)：該探究是_________；只有這樣才能說(shuō)明水泥塊可以作為過(guò)氧化氫的催化劑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省慶陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

眉縣湯峪具有悠久的溫泉文化。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）凈化溫泉水的過(guò)程中，活性炭的主要作用是 。

（3）鑒別溫泉水是硬水還是軟水，方法是 。

（4）溫泉水中的鐵泉對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良有治療作用，碘泉能明顯地激活機(jī)體的防御功能，這里的“鐵”、“碘”指的是 （填“元素”、“原子”或“分子”）。

（5）節(jié)約、保護(hù)水資源是湯峪延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵，請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)填空：

①3個(gè)亞鐵離子_______________；

②高原缺氧的“氧”是指___________；

③標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________；

④某殘缺標(biāo)簽如圖，陰離子可能是______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.塞緊橡皮塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）①的名稱是__________________選用A作為氣體發(fā)生裝置需滿足的條件是________________

（2）將燃著的木條放在b導(dǎo)氣管處打開(kāi)活塞，觀察到的現(xiàn)象是_______________，寫(xiě)出B裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是

A.傾倒液體

B.加熱液體

C.塞橡皮塞

D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是（　　）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2

伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃

B

鑒別硬水和軟水

蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)

C

鑒別水和雙氧水

加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象

D

檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水

點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列飲品中，屬于純凈物的是

A.加多寶涼茶 B.蒙牛酸奶 C.康師傅橙汁 D.屈臣氏蒸餾水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案