下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是
 

待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水、攪拌、觀察現(xiàn)象
B氧化銅、四氧化三鐵觀察顏色
CN2、CO2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象
DO2、CO2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,硬水與軟水,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專(zhuān)題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧化銅和四氧化三鐵的顏色都是黑色的分析；
C、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾荒苤С秩紵治觯?br />D、根據(jù)氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能分析．
解答：解：A、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、氧化銅和四氧化三鐵的顏色都是黑色固體，無(wú)法鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С秩紵�，都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、氧氣能夠使木條燃燒的更旺，而二氧化碳不能支持燃燒，木條會(huì)熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確；
故答案為：AD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)小組取粉碎后的石灰石樣品15g放入錐形瓶中，然后逐滴加入稀鹽酸至不產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸50g（樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），并稱(chēng)量錐形瓶剩余物總質(zhì)量為60.6g．試分析計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有 ①氫氣 ②錳酸鉀 ③二氧化錳 ④氯化鈉 ⑤自來(lái)水⑥硝酸鉀六種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的有：
 

（2）屬于化合物的是：
 

（3）屬于氧化物的有：
 

（4）屬于單質(zhì)的有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味    B．水樣渾濁，有固體小顆粒
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶液，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性碳除去水樣中的顏色和異味，此過(guò)程利用活性炭的
 
性
（2）殺菌消毒，得到自來(lái)水．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．其中鐵元素的化合價(jià)為
 

（3）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)
（4）將自來(lái)水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無(wú)色溶液的是
 
．
A．粉筆灰          B．高錳酸鉀        C．蔗糖      D．食用油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是①一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成；②二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；③二氧化碳由碳元素和氧元素組成；④二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成（　�。�
A、②③B、①③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器中，不能直接用酒精燈火焰加熱的是（　�。�
A、燒杯B、燃燒匙
C、石棉網(wǎng)D、試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反應(yīng)2A+B═2C+D，若反應(yīng)前A和B的混合物的質(zhì)量為20g，充分反應(yīng)后B剩余2g，生成8gC，則C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是（　�。�
A、4：5B、2：5
C、5：4D、5：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組完成了如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），通過(guò)測(cè)定二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比來(lái)確定二氧化碳的組成；
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①稱(chēng)量裝有干燥的木炭的試管D，質(zhì)量為50.7g，裝有堿石灰的干燥管質(zhì)量為112.4g，連接A、B、C裝置；
②向長(zhǎng)頸漏斗中加入3%的過(guò)氧化氫溶液，連接C裝置，點(diǎn)燃酒精燈；
③待D中反應(yīng)完全，熄滅酒精燈，冷卻；
④稱(chēng)量試管D及剩余固體質(zhì)量為50.1g，裝置C的質(zhì)量為114.5g；
已知：堿石灰主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉，木炭中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，B、C中所裝藥品是足量的能夠完全吸收相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）酒精燈的作用是
 
；
（3）為減少誤差，步驟③冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是：
 
；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為
 
g；從而計(jì)算出二氧化碳中碳、氧元素質(zhì)量之比．

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