【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C. 生成大量水蒸氣,降低可燃物周?chē)鯕鉂舛?/span>

D. 氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量能夠降低溫度,可燃物溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

【答案】A

【解析】

A、可燃物的著火點(diǎn)是固定不變的,不能降低,故錯(cuò)誤;

B、氧化鋁是耐高溫的物質(zhì),可以將鋁和氧氣隔絕,故正確;

C、氫氧化鋁分解生成大量水蒸氣,降低可燃物周?chē)鯕鉂舛,正確;

D、氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量能夠降低溫度,可燃物溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說(shuō)法正確的是

A. 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥B. (NH2)2CO屬于復(fù)合肥料

C. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量D. 農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A. 海水、氧化鎂、空氣B. 氮?dú)、氧氣、食?/span>

C. 干冰、水、果汁D. 金剛石、冰水、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氫氣在氧氣中燃燒的反應(yīng),敘述正確的是(

A. 產(chǎn)生黃色火焰

B. 無(wú)需檢驗(yàn)純度,氫氣可以直接點(diǎn)燃

C. 證明水是由氫氣和氧氣組成

D. 產(chǎn)物無(wú)污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 硬度B. 密度C. 顏色D. 氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素

C. 純凈物不一定是由同種元素組成的

D. 化學(xué)反應(yīng)制氧氣,反應(yīng)物中不一定含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(

A. 蒸餾水B. 食醋C. 空氣D. 加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:。
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②。
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是

(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是______________
A.
B.
C.
D.
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是

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