【題目】《西游記》75回中，作者借孫悟空之口描述金箍棒“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉，老君親手爐中煅。禹王求得號(hào)神珍，四海八河為定驗(yàn)。中間星斗暗鋪陳，兩頭箝裹黃金片�；y密布神鬼驚，上造龍紋與鳳篆”。
（1）金箍棒的原材料“鑌鐵”，是中國(guó)乃至世界古代中最重要的鋼材料之一。“鑌鐵”（填“屬于”或“不屬于”）合金。
（2）大禹治水時(shí)，利用此棒能變大變小的性質(zhì)測(cè)定海水深淺�！澳茏兇笞冃　斌w現(xiàn)了金屬的 （填序號(hào)） A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性 D．硬度較大的性質(zhì)
（3）金箍棒表面使“鬼神”驚怕的花紋是利用硫酸鐵來(lái)處理的。若實(shí)驗(yàn)室提供原料鐵.稀硫酸.過(guò)氧化氫溶液制取硫酸鐵。反應(yīng)分兩步，請(qǐng)寫(xiě)出第一步生成硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。第二步是向有酸剩余的硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液，生成物只有硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】
（1）屬于
（2）C
（3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；2FeSO4+H2SO4 +H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O
【解析】解答：(1). 在一種金屬中加熱融合其他的金屬或非金屬而形成的具有金屬特色的物質(zhì)叫合金，“鑌鐵”屬于合金 (2).“能變大變小”體現(xiàn)了金屬的延展性 (3). 鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ； 硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液，生成物只有硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeSO4+H2SO4 +H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O
根據(jù)合金的特性，金屬的活動(dòng)性和題意進(jìn)行分析解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到溶液甲和固體乙，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2 ②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn ③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2 ④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2 ． 上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中液體的顏色沒(méi)有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究：
（1）小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況：
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；
②氫氧化鈉有剩余；
③鹽酸有剩余。
小明同學(xué)卻判定不可能是“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：；
（2）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中

如果

則鹽酸過(guò)量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)


（3）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的，你認(rèn)為其中不正確的是________（填字母代號(hào)）。
A.生銹的鐵釘
B.碳酸鈉粉末
C.硫酸鈉粉末
D.氫氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（ ）
A.用澄清石灰水區(qū)別CO和CO兩種氣體
B.用水來(lái)區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
C.用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體
D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中化學(xué)無(wú)處不在，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍．你認(rèn)為可涂廚房中的來(lái)止癢。
（2）森林火災(zāi)時(shí)，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是。
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>功能。
（4）氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的　。
（5）硬水會(huì)給人們生活帶來(lái)很多麻煩，在生活中用　來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料．
（1）濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑，說(shuō)明濃硫酸具有性．
（2）稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span> ．
（3）氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時(shí)吸收空氣中的而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無(wú)限的
B.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
C.物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類(lèi)，也可能造成危害
D.單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì)，所以只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)，青篙素（化學(xué)式為C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥。關(guān)于青篙素的說(shuō)法正確的是（）
A．由C，H，O三種元素組成 B．屬于氧化物
C．相對(duì)分子質(zhì)量為282g D．其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是（填元素名稱(chēng)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的化學(xué)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與生活

煤氣泄漏—關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
進(jìn)入地窖一一先做燈火實(shí)驗(yàn)

燒煤取暖防中毒一一煤爐上放一壺水
炒菜時(shí)油鍋著火一一用鍋蓋蓋滅

C.化學(xué)與能源

D.化學(xué)與環(huán)保

化石燃料一一煤、石油和天然氣
清潔能源一一太陽(yáng)能、風(fēng)能等

減少汽車(chē)尾氣污染一一減少開(kāi)車(chē)出行,提倡使用公共交通等
減少溫室氣體排放一一盡可能實(shí)行低碳生活


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案