【題目】海水中含有豐富的鎂元素，目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。海水曬鹽后的母液稱作苦鹵水，其主要成分為MgCl2和NaCl（其他成分在本工藝中不做考慮）。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下：

（1）沉淀槽中發(fā)生了兩個化學反應，它們的基本反應類型為化合反應和_____。

（2）Y與Z反應后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液，從而實現(xiàn)了Y的再利用，則Z的化學式為_____。

（3）蒸發(fā)、烘干后得到的MgCl2固體中可能含有的雜質(zhì)是_____（填化學式）。

【答案】復分解反應 H2 CaCl2

【解析】

（1）貝殼（主要成分是碳酸鈣）高溫煅燒生成氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應；氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀，屬于復分解反應；所以沉淀槽中的兩個化學反應基本類型為化合反應和復分解反應；

（2）氯化鎂電解為分解反應，產(chǎn)物為鎂和氯氣，單質(zhì)Y為氯氣，氯氣和氫氣反應生成氯化氫，氯化氫溶于水形成鹽酸溶液故Z是H2；

（3）氫氧化鈣如果過量，過濾，沉淀上可能附有氫氧化鈣，氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣，烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是CaCl2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯氣（Cl2）是一種重要的化工原料。某化學興趣小組對氯氣的性質(zhì)進行了如下探究。

（查閱資料）

①氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水；

②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。

（實驗探究1）氯氣與水反應

實驗1：收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶變癟。

實驗2：利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中，同學們看到裝置D中“石蕊紙花”_____，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。

（得出結(jié)論）由實驗2可得出氯氣能與水反應若其與水反應生成HCl（鹽酸）和HClO（次氯酸），則氯氣和水反應的化學方程式為_____。

（實驗反思）

（1）小明認為實驗1就可以說明氯氣能與水反應，你同意嗎？_____（選填“同意”或“不同意”）

（2）若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是_____，裝置C的作用是_____。

（實驗探究2）氯氣的助燃性

把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，并生成一種有刺激性氣味的無色氣體，由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認識？_____。

（注意：若答對以下小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）

（拓展探究）E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么？是鹽酸，還是次氯酸？請設計實驗方案驗證：

實驗步驟：_____。

實驗現(xiàn)象：_____。

實驗結(jié)論：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青少年一定要愛護眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具。如圖是一種照明用臺燈，請回答下列問題：

（1）圖中表示的各部件中，用金屬材料制成的是_____（填序號，任選一種，下同）；屬于有機合成材料的是_____；

（2）金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應用，燈光后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性；

（3）鋁制品比鐵制品耐用其原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表中是四種常見的食品添加劑。根據(jù)信息回答問題

名稱

亞硝酸鈉

阿斯巴甜

β﹣胡蘿卜素

環(huán)七糊精

化學式

NaNO2

C14H18O5N2

C40H56

(C6H10O5)7

類別

防腐劑護色劑

甜味劑

著色劑營養(yǎng)強化劑

增稠劑

最大使用量(每1kg)

臘肉0.15g

飲料0.5g

淡奶油0.02g

膠基糖果20.0g

(1)上述四種物質(zhì)中不屬于有機物的是___。

(2)阿斯巴甜___(填“屬于”或“不屬于”)糖類。

(3)添加了阿巴斯甜的某飲料中，經(jīng)檢測含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為0.028%(除阿巴斯甜，其它物質(zhì)不含氮元素)。則該飲料中阿巴斯甜的質(zhì)量分數(shù)為是否超出最大用量___(填“是”或“否”)。

(4)“我國應該禁止使用所有的食品添加劑”，這種說法是否正確并說明理由：___(寫一條即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在探究“復分解反應發(fā)生的條件”時，選做了如圖1所示的三個實驗：(提示：BaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性。)

祺祺：向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不斷振蕩，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應的化學方程式___。

雯雯：分別完成試管II和I中的兩個實驗后，接著進行如圖2探究，請分析后作答：

(1)雯雯經(jīng)過分析推斷，試管Ⅲ反應后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是___；步驟①中一定發(fā)生的反應的化學方程式是___。

(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸，觀察到的實驗現(xiàn)象是___；實驗結(jié)束，祺祺把反應后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中，則廢液缸內(nèi)上層清液中，除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 常溫下，乙易溶于水

B. t2℃甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙的飽和溶液大

C. 從t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶體析出

D. 甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)難溶于水，可用于制鎳催化劑。

（探究一）某小組用廢鎳催化劑（主要成分含有Ni，還含有少量的Al2O3、Fe）制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下：

（1）“粉碎”的目的是 　______　　。

（2）“酸浸”的目的是為了得到NiSO4但會生成新的雜質(zhì)，寫出生成雜質(zhì)的化學反應方程式：　______ （只寫出一個即可）。

（3）“一系列操作”主要是為了除去溶液中鐵元素對應的離子、 ______�。ㄌ顚戨x子符號）等。

（4）保持其他條件相同，在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”，鎳浸出率（硫酸鎳的產(chǎn)率）隨時間變化如圖。從工業(yè)生產(chǎn)和能源利用率的角度分析，“酸浸”的最適宜溫度與時間分別為 　______ 　(填字母)。

a 30℃、30min b 90℃、150min

c 70℃、120min d 90℃、120min

（5） “沉鎳”后的濾液在農(nóng)業(yè)中可用作 　______　　。

（6）“沉鎳”過程如何證明Ni2+已沉淀完全 　______　　。

（7）將“沉鎳”工序：①主要過程為：蒸發(fā)濃縮、 　______　、過濾，所得固體用95%乙醇洗滌，得草酸鎳晶體。

②用95%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、　______　　。

（探究二）對草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)晶體進行熱重分析，溫度與TG%的關系如圖所示，

（查閱資料）①NiC2O4·2H2O加熱至240℃左右完全失去結(jié)晶水；繼續(xù)加熱至320℃，剩余固體受熱分解產(chǎn)生鎳的氧化物、CO2和CO。

②TG% =

A點物質(zhì)的化學式　 ______　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法。

(1)化學中有許多實驗。下列實驗滅火原理是相同的，但方法不同,請將下列實驗按滅火的方法進行分類，可以將B和①_____歸為一類，你的分類依據(jù)是②_____

(2)氮氣和二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒，但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮氣中就可以燃燒化合生成氮化鎂，氮化鎂的化學式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒，發(fā)生置換反應，請寫出該反應的化學方程式②_____；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系如圖所示：

請你仔細分析此關系圖，并進行計算。

(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。

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