19.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:A試管.B長頸漏斗.
(2)用KClO3與MnO2混合知制取和收集O2,最好選用如圖1中的ACDH(填字母,下同),收集時觀察到集氣瓶口有氣泡冒出表明氧氣已集滿,上述制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸榮而言,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,其發(fā)生張志應(yīng)選用如圖1中的ABE(夾持裝置略去),制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式是FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
(4)用如圖2裝置可以收集氫氣,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入,若氣體從a端通入廣口瓶干燥氫氣,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝試劑的名稱是濃硫酸.
(5)興趣小組在探究CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如圖3改進(jìn),將左側(cè)膠頭滴管中的稀硫酸注入裝有碳酸鈉粉末的小試管中,在右側(cè)關(guān)內(nèi)注的是紫色石蕊試液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤的,一條是干燥的.
①證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是干燥的濾紙不變色,濕潤的濾紙變紅色.
②將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U形管內(nèi),觀擦到氣球明顯變癟,則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為NaOH溶液.

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,因此不需要加熱,需要的儀器有ABE,硫化亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵;用如圖2裝置可以收集氫氣,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑;氫氣可以濃硫酸干燥.圖3中,證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是:干燥的濾紙不變色,濕潤的濾紙變紅色;將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U形管內(nèi),觀察到氣球明顯變癟,則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為NaOH溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,因此氣球變癟.

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;長頸漏斗; 
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;最好選用如圖1中的ACDH,收集時觀察到集氣瓶口有氣泡冒出,表明氧氣已集滿;故答案為:ACDH(漏寫不給分);集氣瓶口有氣泡冒出;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,因此不需要加熱,需要的儀器有ABE,硫化亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵;故答案為:ABE(漏寫不給分);FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4   
(4)用如圖2裝置可以收集氫氣,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。粴錃饪梢詽饬蛩岣稍,故答案為:b  濃硫酸
(5)圖3中,證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是:干燥的濾紙不變色,濕潤的濾紙變紅色;將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U形管內(nèi),觀察到氣球明顯變癟,則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為NaOH溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,因此氣球變癟;故答案為:①干燥的濾紙不變色,濕潤的濾紙變紅色(漏寫不給分)  ②NaOH溶液(合理即可)

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
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9.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費(fèi).廚房用的菜刀最常用的防止生銹的方法是用后用布擦干.
(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金.已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2,F(xiàn)e、Cu、Ni三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e>Ni>Cu.

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10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
    檢查氣密性
B.
   稀釋濃硫酸
C.
   CO2的驗(yàn)滿
D.
  傾倒液體

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7.以下生活垃圾的分類屬于可回收垃圾標(biāo)志的是( 。
A.B.C.D.

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14.如表除雜方法錯誤的是( 。
 物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A銅粉鐵粉用磁鐵吸引
B二氧化錳氯化鉀溶解,過濾,洗滌,烘干
C氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
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A.AB.BC.CD.D

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4.下列肥料不屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4H2PO4B.(NH42HPO4C.KNO3D.Ca(H2PO42

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11.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的像話關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).其中A、B為氣體,且組成元素相同.請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式可能是NaOH.
(2)F位置不一定(填“一定”或“不一定”)是酸.
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)寫出反應(yīng)①的一個化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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8.甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-.若兩廠單獨(dú)排放都會造成嚴(yán)重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,且此溶液可做化肥.下列關(guān)于污水的分析,正確的是( 。
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C.K+和H+來自同一個工廠D.兩廠污水中都含有NO3-

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6.根據(jù)如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)圖中,共包含三種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)A、B、C、E中化學(xué)性質(zhì)相似的元素是:A和E,屬于陰離子的是S2-(填離子符號).
(3)若D表示某元素的原子,則m=7;若D為離子,則AD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為NaCl.

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