我們的生活離不開水,下列有關(guān)對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、水分子是不運(yùn)動(dòng)的
B、生活廢水不會(huì)污染河水
C、硬水是混合物
D、水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,硬水與軟水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)生活廢水含有很多有毒和有害物質(zhì)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)硬水是含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水,故是混合物進(jìn)行解答;
D、根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行解答.
解答:解:A、水分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;
B、生活廢水含有很多有毒和有害物質(zhì),所以生活廢水會(huì)污染河水,故B錯(cuò)誤;
C、硬水是含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水,故是混合物,故C正確;
D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們一定要好好保護(hù)和利用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是( 。
A、綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、過(guò)濾能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C、檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水
D、過(guò)濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某海洋化工集團(tuán)用氮堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取13.25g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及純堿樣品的總質(zhì)量為70g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記
錄如下:
所加鹽酸的次數(shù)  第一次第二次  第三次  第四次
所加鹽酸的質(zhì)量25252525
燒杯內(nèi)所有物質(zhì)總質(zhì)量g92.8115.6140.6165.6
請(qǐng)你根據(jù)此數(shù)據(jù)分析并計(jì)算:
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式
 

(4)將第二次實(shí)驗(yàn)所得溶液蒸發(fā)掉8.85g水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(5)如果將106t上述樣品中純堿中的鈉元素全部轉(zhuǎn)化成火堿中的鈉元素,則可制得含雜質(zhì)20%的火堿的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為保證實(shí)驗(yàn)安全,取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則,下列做法正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,須征得老師同意后再進(jìn)行操作
B、不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話
C、為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品
D、加熱操作中,不要湊近被加熱儀器直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人
E、易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源,避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上
F、切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
G、注意安全用電和節(jié)約用水,離開實(shí)驗(yàn)室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

北京奧運(yùn)會(huì)所使用火炬,內(nèi)裝環(huán)保燃料-丙烷(用X表示),其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:X+5O2═3CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A、C3H8O
B、C3H6
C、C3H8
D、C6H8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的
 
極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是
 

(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于
 

(3)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32mL,則生成氫氣
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理合理的是
 

序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)溫度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)物的濃度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中加入稀鹽酸,有二氧化碳生成的是( 。
A、碳酸鈉B、碳酸鈣
C、氯化鈉D、硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
,G
 
,H
 

(2)請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)式表達(dá)式:
①A→B
 
,
②B→F
 

③C→B
 

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