18.下列說法錯誤的是( 。
A.原子失去電子形成帶正電的陽離子,鈉原子核鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)
B.光合作用可以將無機物轉(zhuǎn)化為有機物;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.洗潔精能洗去油污是因為它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增強溶液的導(dǎo)電性
D.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;酸堿中和后溶液不一定呈中性

分析 A、根據(jù)原子失去電子形成陽離子,但是質(zhì)子數(shù)不變進(jìn)行解答;
B、根據(jù)洗滌劑具有乳化功能,蔗糖在水中是以分子形式存在的進(jìn)行解答;
C、根據(jù)光合作用能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物;干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行解答;
D、根據(jù)發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;鹽溶液不一定呈中性進(jìn)行解答.

解答 解:A、原子失去電子形成陽離子,但是質(zhì)子數(shù)不變,故A正確;
B、光合作用能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物;干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;
C、洗滌劑具有乳化功能,所以能除去油污,蔗糖在水中是以分子形式存在的,所以在水中加入蔗糖不能增強溶液的導(dǎo)電性,故C錯誤;
D、發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如電燈發(fā)光、放熱;酸堿中和后溶液不一定呈中性,例如氫氧化鈉溶液和碳酸反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液呈堿性,故D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查學(xué)生對原子和離子的關(guān)系以及物質(zhì)的性質(zhì)理解能力,考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.鋁與人類關(guān)系非常密切,被廣泛地應(yīng)用于國防、航天、電力、通訊等領(lǐng)域.
(1)冶金工業(yè)中,常用鋁熱劑來熔煉難熔金屬.如鋁粉和氧化鐵粉末混合,引發(fā)后即發(fā)生劇烈反應(yīng),交通上常用此來焊接鋼軌.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,從氧化還原反應(yīng)的角度來分析,在該反應(yīng)中Fe2O3是氧化劑.
(2)下表是金屬鋁的一些物理性質(zhì).
顏色密度(克/厘米3熔點(℃)沸點(℃)
銀白色2.76602467
小虹同學(xué)看了上表的數(shù)據(jù)后認(rèn)為金屬鋁是一種晶體,她判斷的依據(jù)是金屬鋁有固定的熔點、沸點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,若將稀硫酸比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處,請根據(jù)圖示回答以下問題.  
(1)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時會發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第二層時的氧化鐵和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)寫出疏散路線上經(jīng)過第一層時的氯化鋇溶液和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
以上屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(2)(3)(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液的是( 。
A.Fe3+   SO42-  H+  Cl-B.H+   Na+   K+    NO3-
C.Mg2+   Cl-   OH-   Na+D.H+    Ba2+   NO3-   SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種.為了確定成分,進(jìn)行如下實驗:
①取一定量白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色.
②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生.
(1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有Ba(OH)2、Na2CO3;可能含有KNO3;一定不含有FeCl3、Na2SO4
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O.
(3)將一包放置較長時間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:CaO+2HCl═CaCl2+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(寫三個即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.生活中處處有化學(xué),下列生活場景中一定發(fā)生化學(xué)變化的是:( 。
A.
       焰火表演
B.
       霓虹閃爍
C.
     音樂噴泉
D.
      氣球騰飛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣的用途不正確的是 ( 。
A.稀有氣體可制成多種用途的光源B.氮氣是制造硝酸和磷肥的重要原料
C.氧氣用于醫(yī)療急救D.二氧化碳可作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列食品或調(diào)味品加入適量水后能形成溶液的是( 。
A.蔗糖B.面粉C.花生油D.牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫字母編號)
A.生石灰 B.武德合金C.石墨D.熟石灰E.維生素F.銅絲G.活性炭H.蛋白質(zhì)
①可用于食品干燥劑A;        
②制作保險絲B;
③可用作冰箱除臭劑G;        
④蔬菜、水果中富含E.

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