3．生活中處處有化學(xué)，下列生活場景中一定發(fā)生化學(xué)變化的是：（　　）
A．
       焰火表演		B．
       霓虹閃爍		C．
     音樂噴泉		D．
      氣球騰飛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、焰火表演過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、霓虹閃爍過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、音樂噴泉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、氣球騰飛過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是（　�。�
A．硝酸銨B．濃硫酸C．氫氧化鈉D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．鋁錠難被壓縮，因?yàn)殇X原子間沒有間隙
B．若家中燃?xì)庑孤�，�?yīng)立即打開排氣扇或抽油煙機(jī)
C．pH大于5.6的雨水為酸雨，能使紫色石蕊溶液變紅
D．生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料．工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等，工藝流程圖如下：

【查閱資料】①一般情況下，難溶性堿受熱易分解，生成對應(yīng)的金屬氧化物和水；
②Mg（OH）2和Zn（OH）2開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如下表所示：
Mg（OH）2Zn（OH）2
開始沉淀的pH10.46.4
沉淀完全的pH12.48.0
開始溶解的pH--10.5
根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）將菱鋅礦研磨成粉的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率或使反應(yīng)更充分；
（2）針鐵礦的組成元素是Fe、O和H，相對分子質(zhì)量是89，針鐵礦中鐵原子數(shù)：氧原子數(shù)：氫原子數(shù)=1：2：1；（提示：氫原子數(shù)目小于氧原子數(shù)目）
（3）“濾液4”之前加入鋅粉的目的是除去過量的稀硫酸；
（4）工業(yè)上從“濾液3”制取MgO過程中，合適的反應(yīng)物是bd（選填序號(hào)）；
a．大理石粉       b．石灰乳       c．純堿溶液        d．燒堿溶液
（5）完成這個(gè)流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
4Fe（OH）2+Ca（ClO）2+2H2O=4Fe（OH）3+CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子失去電子形成帶正電的陽離子，鈉原子核鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)
B．光合作用可以將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物；干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．洗潔精能洗去油污是因?yàn)樗苋芙庥椭�；在水中加入蔗糖能增�?qiáng)溶液的導(dǎo)電性
D．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒；酸堿中和后溶液不一定呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某課外小組的同學(xué)擬進(jìn)行“雞蛋殼成分的研究”．請你參與學(xué)習(xí)．
【猜想與假設(shè)】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是取雞蛋殼少量放入試管中，向其中滴加稀鹽酸，看是否產(chǎn)生氣泡
②小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：利用碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，用酚酞試液檢驗(yàn)生成的氫氧化鈣溶液．
【進(jìn)行試驗(yàn)】以下是小明實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施過程：
①在一只小燒杯中加入10～20mL水，再滴入1-2滴酚酞試液；用鑷子夾取一片薄雞蛋殼置于酒精燈火焰上加熱，觀察現(xiàn)象；
②將雞蛋殼表面有白色固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱，放入小燒杯中，觀察現(xiàn)象．
【交流與思考】
（1）小明認(rèn)為用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)生成的氣體，木條火焰熄滅，小紅認(rèn)為此方法不能證明生成的氣體是二氧化碳，你的解釋是能使燃著的木條熄滅的氣體不止二氧化碳?xì)怏w一種．
（2）在裝有10～20mL水的小燒杯內(nèi)，先加酚酞試液，再把加熱后的雞蛋殼放入其中．若先把加熱后的雞蛋殼放入水中，后加酚酞，也能得出相同的現(xiàn)象．同學(xué)們經(jīng)過激烈的討論，認(rèn)為前者更科學(xué)，你認(rèn)為其中的道理是先加水，可以排除水中的物質(zhì)使酚酞試液變紅色．
（3）化學(xué)課本中碳酸鈣的分解條件是“高溫”，通過該實(shí)驗(yàn)，請你談?wù)剬瘜W(xué)反應(yīng)條件的認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的條件是相對的．
（4）寫出支持你判斷的化學(xué)方程式（任寫一個(gè)即可）CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．20℃時(shí)，往100g硝酸鉀溶液中加入20g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，硝酸鉀部分溶解，下列說法正確的是（　�。�
A．硝酸鉀的溶解度變大B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C．所的溶液的質(zhì)量為120gD．所得溶液是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象變化與對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作相一致的是（　�。�
A．
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B．
向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液
C．
加熱一定量的碳酸氫銨固體
D．
向某溫度的硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）
A．
   檢查裝置氣密性		B．
 點(diǎn)燃酒精燈		C．
      稱量固體		D．
    傾倒液體

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