【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并回答有關(guān)問題。
(1)實驗室用雙氧水和少量二氧化錳混合物制取氧氣:________,其中二氧化錳的作用是________。
(2)加熱堿式碳酸銅固體:________,固體的顏色變化為________。
(3)碳酸氫銨常溫下易分解:________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)鎂條在空氣中燃燒,________,燃燒的鎂條應(yīng)用________夾持置于石棉網(wǎng)上。
(5)盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜:________,該白膜最方便的除去方法是先加入________浸泡再用清水沖洗。
【答案】H2O2H2O+O2 催化作用 Cu2(OH)2CO3CuO+CO2+H2O 由綠色變?yōu)楹谏?/span> NH4HCO3→NH3+CO2+H2O 分解反應(yīng) Mg+O2MgO 坩堝鉗 CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O 稀鹽酸
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為:H2O2H2O+O2,該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,起催化作用。
(2)堿式碳酸銅固體在加熱的條件下分解生成氧化銅、二氧化碳和水,故的符號表達式為:Cu2(OH)2CO3CuO+CO2+H2O,堿式碳酸銅是綠色,而生成的氧化銅是黑色,故顏色變化為由綠色變?yōu)楹谏?/span>
(3)碳酸氫銨分解生成氨氣、二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達式為:NH4HCO3→NH3+CO2+H2O,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),故是分解反應(yīng)。
(4)鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的符號表達式為:Mg+O2MgO,在點燃鎂條時,用坩堝鉗夾持。
(5)澄清石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的符號表達式為:CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O,碳酸鈣易于稀鹽酸反應(yīng),故除去碳酸鈣的方法是先與稀鹽酸反應(yīng),后用大量的清水沖洗。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①_____; ②_____;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至______處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_____,表示裝置B的氣密性良好.
(3)用向上排空氣法收集氧氣時,檢查氧氣是否收集滿的操作是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水。某市自來水廠的生產(chǎn)過程如下圖所示:
(1)沉淀池中加入明礬的目的是________________________。
(2)沙濾池可將________過濾除去。
(3)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的________________,攪拌,如果觀察到________________,則樣品為軟水。
(4)下列操作中,能夠降低水的硬度的是________(填字母序號)。
A.靜置 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)式表達式,并按要求填空。
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒: _________,反應(yīng)前預(yù)先在集氣瓶內(nèi)加_________。
(2)電解水: ________,能量轉(zhuǎn)化形式為__________。
(3)紅磷在空氣中燃燒: ________,其反應(yīng)基本類型是______。(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(4)堿式碳酸銅受熱分解: ___________,反應(yīng)前后固體的顏色變化為___________。
(5)氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合加熱得到氯化鉀(KCl)和氧氣: _________,其中二氧化錳起________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是
A.連接裝置:先檢查裝置氣密性,再加藥品;先放酒精燈,再固定試管
B.試管口略向下傾斜:防止水倒流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C.收集:加熱前將導(dǎo)管伸入裝滿水的集氣瓶口
D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請分別選用“>”、“<”或“=”填空:
(1)等質(zhì)量的金屬含原子個數(shù):Mg_____Al;
(2)錳元素的化合價:K2MnO4_____KMnO4;
(3)鐵元素的質(zhì)量分數(shù):Fe2O3_____Fe3O4;
(4)若用KClO3和MnO2混合加熱至不再產(chǎn)生O2為止,其中MnO2在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量:反應(yīng)前_____反應(yīng)后。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式)。
(1)磷在空氣中燃燒:_____;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣:_____;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____。
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____、分解反應(yīng)的是_____、氧化反應(yīng)的是_____。(用序號表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答:
若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則Y=________。
原子的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種原子的化學(xué)性質(zhì)最相似______ (填序號)。
(2)有4種物質(zhì):①雪碧汽水 ②氧氣 ③二氧化碳 ④雨水,其中屬于純凈物的是______________(填序號,下同);屬于混合物的是___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
1 H 氫 | 2 He 氦 | ||||||
3 Li 鋰 | 4 Be 鈹 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 鈉 | 12Mg 鎂 | 13 Al 鋁 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氬 |
請根據(jù)相關(guān)信息與知識回答:
(1)該部分元素周期表中有__________種金屬元素。
(2)請寫出原子序數(shù)分別為6、8、11三種元素組成化合物的化學(xué)式________________。
(3)表中某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,該離子的符號為___________,該元素的原子序數(shù)為__________。
(4)氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________________。
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