(2010?楊浦區(qū)二模)在物質(zhì)的運(yùn)動變化中只發(fā)生物理變化的有( 。
分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、食物腐敗已經(jīng)變質(zhì),不能再食用,說明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;
B、光合作用需要吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯;
C、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、動物呼吸吸收氧氣呼出二氧化碳,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.
故選C.
點(diǎn)評:要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化.
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請回答下列問題:
①步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng):2FeCl3+Fe→3FeCl2
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
,涉及化學(xué)反應(yīng)類型為置換和
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

②過濾是將混合物進(jìn)行分離,被分離的物質(zhì)需滿足的條件是
不溶性固體和液體
不溶性固體和液體

③濾渣的成份有
鐵、銅
鐵、銅
,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

④該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:
氯化亞鐵
氯化亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年上海市楊浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?楊浦區(qū)二模)“黃銅”是銅鋅合金,具有較高機(jī)械性能,比純銅耐腐蝕.現(xiàn)取20.0g某種黃銅投入l00g某濃度的稀硫酸中,完全反應(yīng)后得到氫氣0.1mol.請計(jì)算:
①該黃銅含鋅的物質(zhì)的量是______mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).
②剩余溶液的質(zhì)量______g (寫出計(jì)算過程).

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